枯燥无味
枯燥无味意思
单调呆板；毫无趣味。
出处：毛泽东《反对党八股》：“因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家。”
用法：联合式；作谓语、定语；用于书面语。
例子：因此，群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传，我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家。（毛泽东《反对党八股》）
正音：“枯”，读作“kū”，不能读作“gǔ”。
辨形：“燥”，不能写作“躁”；“味”，不能写作“昧”。
辨析：“枯燥无味”和“索然寡味”；都用来形容文章或讲话毫无味道。但“枯燥无味”偏重于枯燥、单调；范围较窄；“索然寡味”；偏重于没兴趣；适用范围广。
枯燥无味的详细解释
【释义】
单调、呆板而没有趣味。如：“这种文章读起来枯燥无味，往往不受读者欢迎。”
枯燥无味的翻译
- as dry as a chip（as dull as dishwater）
- 無味乾燥(むみかんそう)
- sec et insipide（ennuyeux）
- fade（langweilig）
枯燥无味的造句
1，他这节课讲得枯燥无味,没人爱听。
2，枯燥无味的语言课因为老师讲笑话而变得有趣了。
3，看着窗外的一片荒芜土地，我感受到了岁月的流逝和枯燥无味的生活。
4，这段演奏钢琴的视频，技艺虽然精湛，但是选择的曲目过于枯燥无味，缺乏情感的表达。
5，接来下，解老师又讲了一大堆有关心脏的医学知识，什么心之官则思，什么动脉等等，基本上没有几个人愿意听这枯燥无味的理论，都巴不得马上亲自实践。
6，大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
7，看着窗外的一片荒芜土地，我感受到了岁月的流逝和枯燥无味的生活。
8，这篇文章枯燥无味，一点儿也不生动。
9，“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
10，54. 枯燥无味的大典,让大多数人感觉索然无味,却又碍于众多巨头,不敢懈怠,心中暗暗叫苦的同时,才算是平安度过了。
