1.老板是个赏罚分明的人，从不偏私任何人。

2.张老师是一个赏罚分明的人。

3.只有赏罚分明，才能体现公平。

4.如此赏罚分明，良性循环，孩子的自我约束能力就会逐渐建立起来。

5.不信回头看看身边的人和事，甚至很多时候最简单的赏罚分明都做不到，你还能指望做事能更上一层楼么？

6.号令如山,赏罚分明,只有这样,才能将这支天子亲兵带成一支铁军。

7.后来我问过阴司里的人,他们告诉我这地狱是报人类生前业障的地方,也算得上是一个赏罚分明之地,三个池子边有许多天坑,那些尽是罪业深重之辈。

8.罗士信作战勇猛赏罚分明，治军极严。

9.在这个组织中，领导者以赏罚分明的准则制定任务和分配资源，激发团队成员的合作意愿和工作动力。

10.号令如山，赏罚分明，只有这样，才能将这支天子亲兵带成一支铁军。

11.用贤任能,赏罚分明,爱民如子,胸怀壮志。

12.但二十年后,这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

13.张老师是一个赏罚分明的人。

14.上面这段故事,我们在赞美诸葛亮忠心报国、赏罚分明、勇于自责等美德的同时,还能领悟到另外一条启示:不仅要读“有字之书”,更要善学“无字之书”。

15.指名实相当,这门学问的核心就是循名责实,赏罚分明。

16.一个春秋过去了我发现赵老师，不但赏罚分明而且公平公正。

17.名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

18.我们学校对人对事赏罚分明，受到了师生们的一致好评。

19.而曹贼运筹演谋,沉毅果决,令行禁止,赏罚分明,唯才所宜,明达不拘。

20.卢将军,事情并不简单,军中多人克扣军饷,一定事出有因,虽然要赏罚分明,但你要知晓,法不责众,因此要区分对待。

21.李靖严于治军，赏罚分明，不避亲疏与仇雠，以惩恶劝善，激励将士。

22.徐天华是他们的生产组长,一向赏罚分明,公正不阿,在工人中间极有威信。

23.用贤任能，赏罚分明，爱民如子，胸怀壮志。

24.不信回头看看身边的人和事，甚至很多时候最简单的赏罚分明都做不到，你还能指望做事能更上一层楼么？

25.而曹贼运筹演谋，沉毅果决，令行禁止，赏罚分明，唯才所宜，明达不拘。

26.他对部下历来是赏罚分明。

27.在这个社会中，赏罚分明的法律制度是维护社会公正和秩序的重要保障，让每个人都明白自己的行为将会受到应有的惩罚或奖励。

28.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

29.名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

30.不信回头看看身边的人和事，甚至很多时候最简单的赏罚分明都做不到，你还能指望做事能更上一层楼么？

31.卢将军,事情并不简单,军中多人克扣军饷,一定事出有因,虽然要赏罚分明,但你要知晓,法不责众,因此要区分对待。

32.一个巴掌拍不响,骆主事想必是赏罚分明之人。

33.董卓为人敬贤礼士，赏罚分明，终成大业。

34.用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

35.罗士信作战勇猛赏罚分明，治军极严。

36.他长于治军，明耻教战，赏罚分明，因而部队的战斗力特强，每战必胜。

37.康熙是一位赏罚分明的英明皇帝。

38.董卓为人敬贤礼士,赏罚分明,早晚能成大气候。

39.康熙是一位赏罚分明的英明皇帝。

40.功过是非赏罚分明,才能服众。

41.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

42.赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

43.国王陛下,一向是赏罚分明,有错必究,有功必赏。

44.对子女要赏罚分明。批评只是一种教育手段。其目的是通过惩罚性的措施。让孩子明白其中的道理。避免下次再犯。

45.中国的政策制定者自然深知“个中三味”,所以会力图做到“赏罚分明”。

46.《孙子兵法》中有句名言叫“赏罚分明”，其意不仅是说赏与罚之间必定要有道清楚的界线，更意味着有由才赏，有由才罚的道理。

47.他对部下历来是赏罚分明。

48.在《始计篇》中提出“主孰有道，将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重。

49.家长在教育女孩时，一定要做到赏罚分明，不要出尔反尔，否则女孩会不明白你的意思，从而达不要教育她的效果。

50.一个巴掌拍不响,骆主事想必是赏罚分明之人。