1.然而小王自幼在军营生长,深知治军之道,须赏罚严明,……

2.赏罚不明，百事不成；赏罚若明，四方可行。冯梦龙 

3.一个巴掌拍不响,骆主事想必是赏罚分明之人。

4.任贤使能，而官有材，而贤者归之矣。故赏在於成民之生，罚在於使人无罪，是以赏罚施民，而天下化矣。

5.教之以礼义，诲之以忠信，诫之以典刑，威之以赏罚，故人知劝。

6.首先他认为赏罚是君主御下之利器,驱策臣下的重要工具,用得恰当即可劝善惩恶,有益治道。

7.赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

8.制度名言事将为，其赏罚之数必先明之。

9.而曹贼运筹演谋,沉毅果决,令行禁止,赏罚分明,唯才所宜,明达不拘。

10.人分好坏,功德自然分正负,生前作孽死后还债,此乃天经地义,天道所在,视察三界,若赏罚不明,何以震天威?

11.由于“二世……繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度”,于是“自群卿至于众庶,人怀自危之心”(《过秦论》)。

12.日后你对她,也要尊卑有别,赏罚分明,否则她必然会兴风作浪,败尽家业!

13.在使用学生会干部环节上，也须把握用人所长、用当其位、用人不疑、用人赏罚等“四用”原则。

14.用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

15.但二十年后,这些学生说不定觉得法家、墨家的赏罚分明、不分亲疏贵贱更有意义。

16.赏罚如加于身，赋敛如取已物，此爱民之道也。姜子牙 

17.赏罚严明,是本王的宗旨,就像昨天那些人不罚就更上天了!你用不着,制衣坊的人应该用的着不是?

18.不以智累心，不以私累己；寄治乱于法术，托是非于赏罚。

19.赏罚之制，无踰於民，则人归亲於上矣。

20.其娴熟兵法,驰骋疆场,每逢重大战事,必携幼帝御驾亲征,史家称赞她“指挥三军,赏罚信明,将士无不用命”。

21.“繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。

22.张老师是一个赏罚分明的人。

23.贺雷,你任人唯亲,赏罚不明,不配做三军统帅?

24.对子女要赏罚分明。批评只是一种教育手段。其目的是通过惩罚性的措施。让孩子明白其中的道理。避免下次再犯。

25.教育约束兵士的同时,曾国藩又强调,治军之要,尤在论功罪,赏罚严明,以法严格约束。

26.康熙是一位赏罚分明的英明皇帝。

27.事将为，其赏罚之数必先明之。

28.生机是拿他人做错的事来赏罚自己。

29.用贤任能,赏罚分明,爱民如子,胸怀壮志。

30.老板是个赏罚分明的人，从不偏私任何人。

31.徐天华是他们的生产组长,一向赏罚分明,公正不阿,在工人中间极有威信。

32.是仲裁方无能的表现,无法做到赏罚分明,只能和稀泥,做老好人,主张各退一步。

33.《孙子兵法》中有句名言叫“赏罚分明”，其意不仅是说赏与罚之间必定要有道清楚的界线，更意味着有由才赏，有由才罚的道理。

34.洪秀全以天下一家的平等观念为指导,以财物归公的圣库制度为基础,以赏罚严明的军纪与律法为保障,力图在太平军内部建立一个平等互助的军民、官兵关系。

35.我们班长还真不赖,工作认真负责,赏罚分明,在同学们中间还挺有威信的。

36.修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,化之本也;忧君哀民,独睹乱原,好善妒恶,赏罚严明,治之材也。

37.是啊,这不是黑白不分,赏罚不明吗?

38.万众一心兮，群山可撼。惟忠与义兮，气冲斗牛。主将亲我兮，胜如父母。干犯军法兮，身不自由。号令明兮，赏罚信。赴水火兮，敢迟留！上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。戚继光 

39.戚继光守蓟州,此人年轻有为,赏罚分明、身先士卒,面相俊朗,颇有威信。

40.用人当宥其错、惩其恶、严其限、密其责，宽以待之、专以责之、节以使之、明以考之、秘以察之、当以赏罚之。

41.可见,陟罚臧否,不宜异同;赏罚不信,则禁令不行,这一法治原则自古到今都是放之四海而皆准的。

42.赏罚者，不在于必重而在于必行。

43.自吕仪拜相,赏罚严明天下皆知。

44.咱们的干部工作就应该赏罚分明，张扬有了工作成绩应该给予奖励。

45.赏罚不可轻行，用人弥须慎择。

46.非明而后可以施赏罚。

47.君主如果舍弃法制而以私人的意愿来裁定赏罚的轻重，那么就会造成相同的功劳而受到不同的奖赏，相同的罪过却受到不同的惩罚，这样怨恨就由此产生了。

48.公司的领导赏罚不明,引起职工们的强烈不满。

49.我们的管理方式：我们是以科学的人性管理为主，充分发挥员工主人翁精神，做到赏罚分明。

50.??后来我问过阴司里的人,他们告诉我这地狱是报人类生前业障的地方,也算得上是一个赏罚分明之地,三个池子边有许多天坑,那些尽是罪业深重之辈。