举贤的造句
1. 当组织部长一定要淡泊名利、甘为人梯,把为党和国家举贤荐能、为干部成长导引扶持作为自己的价值追求。
2. 此次为了“鼓励更多的校内团体举贤荐能”,哈佛又想出了新招,额外成立两个顾问团,一个由教职员工组成,一个由学生组成。
3.30. 高祖从布衣而得国,确有过人处,性明达,圣明过人,我朝承秦末战乱之苦,高祖审时度势,废除秦之苛法暴政,轻徭薄赋,举贤任能,天下得安。
4. 就连阴识这样一个在这个时代里根本不受所谓正道待见、连举贤资格都没有的人,竟然说帮人搞个贤良方正都不是难事,可想这新莽官场腐败到什么程度。
5. 举贤可安邦兴国,养神能益寿延年。
6. 原来自姚远领兴昌郡后,举贤任能,励精图治,郡治焕然一新,百姓感德,为之谚曰:三德视事,兴昌可治。
7. 他一生忠清亮直,勤政爱民,举贤荐能,政绩卓著,对朝政影响颇深。
8. 举贤为国,非为私人也。
9.更有善用能也。召忽非能死,不得不死;鲍叔非能举贤,不是不举;小白非能用仇,不得不用。列子
10. 举贤任能,各尽其心,以保江东,我不如卿。
11. 南征北战都没他的事,举贤荐能也没他的份;上上下下既疏于来往,扬名立万也不大可能。
12. 他平生整治吏治、注重生产、巩固国防、举贤任能、为民请命,颇有政绩,是中国历史上的名臣,杰出的清官代表。
13.甘为人梯,把为党和国家举贤荐能、为干部成长导引扶持作为自己的价值追求。
14. 《史记》有传,屈原初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联齐抗秦,后被谗去职,顷襄王时被放逐于沅湘流域。
15.42. 民国那些举贤荐能的大师们。
16.25. 承上接下,积财聚谷,就说我能为相,却不知道要有敬神事鬼,移风易俗,调节阴阳,推荐选举贤圣之人的水平。
17.6. 举贤以临国,官能以敕民,则其道也。
18. 治国犹於治身:治身之道,务在养神;治国之道,务在举贤;是以养神求生,举贤求安。
19.22. 大和二年(828)登进士第,复举贤良方正直言极谏科。
20. “打仗亲兄弟,上阵父子兵”,“举贤不避亲”成为很多企业任人唯亲的借口。
21. 诚信立身,廉洁自律,正派做人;求真务实,举贤任能,公道办事。
22.31. 作为清代中后期的著名文臣,他一生忠清亮直,勤政爱民,举贤荐能,政绩卓著。
23.长于包容用才、勇于开拓创新,组织工作才能保持蓬勃生机。
24. 诏举贤良方正直言极谏之士对策。
25.33. 魏公安内攘外,举贤任能,致政通民和,而人才辈出。
26.三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联齐抗秦,后被谗去职,顷襄王时被放逐于沅湘流域。
27.39. 他举贤荐能可比鲍叔;折节为国可比蔺相如;谦礼忠君无人能比;性度恢弘众将诚服。
28.5. 诚信立身,廉洁自律,正派做人;求真务实,举贤任能,公道办事。
29.15. 他一生忠清亮直,勤政爱民,举贤荐能,政绩卓著,对朝政影响颇深。
30.4. 举贤而授能兮,循绳墨而不颇。
31.47. 鼓励多种渠道推荐干部,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源。
32.46. 不会,我们龙组选拔,向来是举贤任能,不受年龄限制。
33. 坚持五湖四海,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源。
34.34. 秦国以一敌六,大战山东六国,越战越强,根本原因就在于秦国政治清明,举贤任能。
35.1. 治国犹於治身:治身之道,务在养神;治国之道,务在举贤;是以养神求生,举贤求安。
36. 举江东之众,决机於两陈之间,与天下争衡,卿不如我;举贤任能,各尽其心,以保江东,我不知卿。
37.三王之功矣。
38.11. 因此,他每天上朝总是向刘义恭谈论举贤荐能的事,接着又规谏朝廷的得失,广泛讨论朝政。
39.8. 坚持五湖四海,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源。
40.29. 辽阳当地同志介绍说,在辽阳,在辽宁,无论领导还是群众,举贤荐能,珍爱人才,崇尚美德,从善如流,可以说是一种普遍的风气,是长期形成的一个传统。
41.直言极谏之士。
42.41. 作为领导,应该把举贤荐能当做分内之事和应尽责任,注重给被提拔人精神上“补钙”,加大压力,增加动力,促其不断提升自身素质,提高拒腐防变能力。
43.21. 冬,十月,诏举贤良方正直言极谏之士,上亲策问以古今治道,对者百馀人。
44. 康明瑶在不失时机证实他方才举贤任能王盛烈讲故事没错。
45. 作为清代中后期的著名文臣,他一生忠清亮直,勤政爱民,举贤荐能,政绩卓著。
46.44. 不知各位对战事有何想法,本督师领兵作战二十几年来,一向是举贤纳能,凡是真知灼见,无不翘首企足,佛眼相看。
47. 大和二年(828)登进士第,复举贤良方正直言极谏科。
48.20. 他能攻善守的表现,给老爸的举贤不避亲吃下了一颗“定心丸”。
49. 鼓励多种渠道推荐干部,广开举贤荐能之路,拓宽党政干部选拔来源。
50.50. 此次为了“鼓励更多的校内团体举贤荐能”,哈佛又想出了新招,额外成立两个顾问团,一个由教职员工组成,一个由学生组成。