不耻下问
不耻下问的造句
1.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.
2.有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
3.以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。
4.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。
5.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子
6.成功之路上,我们要保持对知识的渴望和求知欲,不耻下问,虚心向他人学习,多角度思考问题,以找到更好的解决方案。
7.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
8.以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。
9.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
10.虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。
11.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
12.给我的印象他是一位很积极主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。
13.不耻下问是一个人智慧的展现,它让我们能够更好地理解自己的不足,提高自己的能力,成为更加出色的人。
14.虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要特别的努力。
15.要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
16.因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
17.作为领导者,应该时刻保持不耻下问的态度,虚心听取下属的建议和意见,共同推动团队的发展和进步。
18.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。
19.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。
20.不论我们身处何地、身份如何,只要我们有一颗虚心的心,就能勇于不耻下问,从别人那里学习到更多有益的经验和教训。
21.俗话说,三人行,必有我师,可俗话又说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,因此,无论在工作还是生活中,都要不耻下问,勇于向别人学习,才能够不断的获得成长!
22.不论我们身处何地、身份如何,只要我们有一颗虚心的心,就能勇于不耻下问,从别人那里学习到更多有益的经验和教训。
23.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。
24.在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
25.不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!
26.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
27.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。
28.智者无尽境界,愚者自以为是。只有敢于不耻下问,虚心求教才能更进一步,不断超越自己,实现人生的突破。
29.不耻下问是一种谦虚之姿,它让我们敢于正视自己的不足,主动接受他人的指导和帮助,从而更好地发展自己的潜力。
30.在面对困难和挑战时,我们要坚持不耻下问,主动向有经验的前辈寻求指导和建议,以便更好地应对困境。
31.不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
32.为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。
33.我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。
34.自我评价:每日三省吾身,闵于行,而好于学,不耻下问,不积小流无以成江海。
35.古人云"三人行,必有我师焉",因此,我们应该不耻下问。
36.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。
37.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。
38.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。
39.在工作中,我们要时刻保持不耻下问的态度,勇于请教他人,及时弥补自己的不足,以提高工作效率和质量。
40.比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。
41.教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。
42.中国人尽管自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
43.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。
44.为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。
45.老二去了南方,一路招花引蝶,到处寻蜜猎鲜,白日里调笑戏谑,大姑娘小媳妇全不放过,更秉承着不耻下问的精神,与老一辈“精”。
46.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
47.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
48.在学习当中,遇到问题要不耻下问。
49.中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
50.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。