1.培养个人对事情追根究底的态度，辩论扮演非常重要的角色。

2.真是男人的自尊比城墙，追根究底这是你内心太弱的表现，过强的男性自尊只会彰显自己的卑微。

3.小明做事爱追根究底。

4.追根究底,霾害呈现出“量变到质变”之势,治本之策还在于打造指起来对路、挥起来有力的“指挥棒”,同样是有关国家治理体系和治理能力现代化的命题。

5.她从不认为在这种情形下她就不应追根究底问个明白。

6.我得追根究底地把事情弄清楚，找到到底是谁用了我的信用卡。

7.小明做事爱追根究底。

8.你敢于追根究底，并且表现出巨大的勇气和强烈的进取心，所以你应该发迹。

9.它似乎是虚无飘渺，看不到，摸不着。可是追根究底，它似乎又是万物的起源。

10.在教育中，教师应该注重培养学生的思辨能力，让他们学会追根究底，不停地提出问题和思考，激发他们的求知欲和创造力。

11.若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。王永庆

12.为了进一步印证这一判断，笔者退一步设想，即我们不对三大假设的真伪追根究底，而假定上述三大前提条件是完全成立的。

13.小明做事爱追根究底。

14.若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。王永庆

15.这是对生命、生存的关怀，也是对如何生的追根究底。

16.这件事情，我们一定要追根究底。

17.探索农业中的家庭经营与公司化经营农业中的家庭经营与现在的农村土地制度密切相关，三农问题追根究底还是农村的土地问题。

18.若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。王永庆

19.经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。

20.我们一定要追根究底，把它弄清楚。

21.经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。

22.玛丽追根究底地问他，为什么他的村子需要他去。

23.若不能从根本着手，奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企业经营管理的理念应是追根究底，止于至善。王永庆

24.有些刁钻促狭，迂腐愚蠢的人，喜欢吹毛求疵，对小说家的每一个细节都要追根究底。

25.这一偏向至今没有受到作家艺术家和批评家们的重视，追根究底，还是长期以来狭隘的政治功利的文艺观对文艺创作的遗毒未能消除的一种表现。

26.那么，为什么男人不去时不时地追根究底，逼迫自己的另一半说出真话呢？

27.老师正追根究底地盘查这件事。

28.你喜欢追根究底，探寻真理，但有时候你却不知道变通。

29.当我知道这种向后转的变更时，我非常愤怒，便向有关军官追根究底地询问原因。

30.在创作中，艺术家们如同探险家一般，追根究底地揭示出作品的内在意义和情感，通过作品传达出深层次的信息，引发观者的共鸣。

31.这件事情,我们一定要追根究底。

32.按理史正道也早该得到消息,还有太湖,隍城岛这些全是辽人的仇家,追根究底,都是为了自已一家,结下了梁子.

33.有些刁钻促狭，迂腐愚蠢的人，喜欢吹毛求疵，对小说家的每一个细节都要追根究底。

34.至于他的真正的人品，她即使可以打听得到，也并没有想要去追根究底。

35.那么，为什么男人不去时不时地追根究底，逼迫自己的另一半说出真话呢？

36.对于历史研究者来说，追根究底是必不可少的，只有深入挖掘历史的每一个细节，才能更好地理解历史的进程和演变，为未来提供有力的借鉴。

37.老师正追根究底地盘查这件事。【追根究底造句】

38.百姓不能保有一颗沉稳，安宁，祥和之心的原因，追根究底就在某位执政者巧用新的工具、发明新的知识所造成的。

39.这一偏向至今没有受到作家艺术家和批评家们的重视，追根究底，还是长期以来狭隘的政治功利的文艺观对文艺创作的遗毒未能消除的一种表现。

40.这孩子遇到不明白的事情就爱追根究底,问个不休。

41.父权的开始可以追根究底，那么也可以黯然结束！

42.老师正追根究底地盘查这件事。

43.童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。

44.父亲最常告诉我的两句话就是：要怎样做人处世，要怎样追根究底。勤能补拙，不懂的事要去追根究底，改变错误的空间就比较大，要有这个耐心。

45.当前世界各国的竞争，追根究底，是人才的竞争，谁能培养和利用更多更好的人才，谁就能赢得竞争的胜利。

46.为了每一个人都能健康地活着，本文对症用药，追根究底，深挖根源，明辨病因，开出一张治理医疗腐败的药方。

47.在科学研究中，科学家们总是保持追根究底的态度，通过实验和观察，不断深入探索事物的本质特性，为人类的科技进步和社会发展做出贡献。

48.我们就是要有他这种追根究底的钻研精神。

49.在教育中，教师应该注重培养学生的思辨能力，让他们学会追根究底，不停地提出问题和思考，激发他们的求知欲和创造力。

50.孟德所言不错,我仔细想了,杨桥之战来的太过突兀,将我军太多的精力耗费在了那里,以至于大营被接连夜袭,追根究底,还是我们将力量布置的太过分散了。