1.为加强学生数学素质，首先要以数学思想方法统摄整个教学过程。

2.教学过程中缺乏学习者的交流，他们对于教学模式、教材和教学评估更少有发言权。

3.情感教育是中学化学教学过程中不可缺少的方法和手段。

4.教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯。

5.在教学过程中他注重学生的身心修养，通过因材施教以期培养温文尔雅的君子，来实现通儒的理想。

6.结合有关的教学内容、教学组织、教学评价、课堂提问的优化策略，本人在高一化学教学过程中开展了教学实践。

7.与6本类似，印度在其中小学课程改革中也提出了评价与教学过程相结合的思想。

8.它以建构主义和“折中教学法”为理论依据，确立了学生在教学过程中的主体地位。

9.学案式教学是以“学案”为导向来实施教学过程的一种教学模式。

10.本文提出的习题课突出了循序渐进、由浅入深的教学过程。

11.编写教材也是教学的一种方式，且能够反映教学过程中的各种利弊。

12.有效教学是教学过程合乎规律性、有效果、有效益、有效率的教学。

13.讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。

14.中学地理教学挂图是中学地理教学过程中一个必不少的直观教具。

15.教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯。

16.在计算机辅助教学过程中，教师们经常会用到教学课件的实时圈点功能。

17.在高职课程教学过程中，展现以主题单元为载体促进高职生自学和教学的特色。

18.在对外汉语教学过程中，学习者会出现多种汉语理解和表达障碍，这时准确地判断障碍及其成因，将为有效地排除障碍打下良好的基础。

19.个别辅导是教学过程中的一个重要环节，本文从六个方面阐述了如何加强个别辅导，提高数学教学质量。

20.操作系统中，进程同步和互斥问题以及与之相关的信号量机制是教学过程中的重点和难点问题。

21.教学过程是信息传递和交流的双向过程，也是情感交流的双向过程。

22.为达到教学改革目的，在土建类力学教材的编写和教学过程中，要采用灵活多样的方法和手段，使教学具有特色。

23.教学设计要体现教学的目标性，考虑教学过程的层次性，注重师生活动的双向性，发挥教师的创造性。

24.她总是百问不烦百教不厌,在教学过程中还会帮助居民解决心理上的问题和家庭烦心事,目前,已有200多人分批在她家里学做手工。

25.为达到教学改革目的，在土建类力学教材的编写和教学过程中，要采用灵活多样的方法和手段，使教学具有特色。

26.在语文教学过程中，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

27.过渡元素原子电子层结构是长期困扰教学过程的难点。

28.笔者认为，在学科教学过程中，结合学科特点进行自我调节学习循环模式的训练十分必要。

29.运用文献资料和比较分析等方法，调查分析了重庆童家桥中学教学过程中的体育课练习密度和运动负荷。

30.高师音乐专业学生素质的滑坡严重影响培养目标的有效落实,这是每位教师在每门课程教学过程应当思考的一个问题.

31.对成*高校高等数学教学中应遵循的两个基本原则作了必要的阐述，从而为完善教学过程提供了有益可行的方法。

32.教学意识是教师在教学过程中的一种心理现象，教师的教学意识关系着学生的培养质量。

33.实践表明，单独运用任何一种教学法都难以满足我国英语教学的实际要求，因而采用折中主义教学法，并在教学过程中灵活运用就成为了可行途径。

34.评课时，学生在教学过程中的表现是大多数评价者的关注点，以学评教是普遍的做法。

35.但在教学过程中，教师发现有的同学能认真听课，有的同学却讲话、睡觉、做其它作业，甚至还出现无故迟到、早退、旷课等现象。

36.本文提出的习题课突出了循序渐进、由浅入深的教学过程。

37.以营销理论中的“AIDA”信息传递模式为基础，探讨营销案例教学过程中的信息沟通问题。

38.在画法几何教学过程中，简化作图的介入对改善学生思维素质起到积极的作用。

39.在中学物理教学过程中，深刻理解并牢固掌握概念是物理教学之本。

40.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

41.教学过程中缺乏学习者的交流，他们对于教学模式、教材和教学评估更少有发言权。

42.在教学过程中，教师的“不可替代性”表现在能对学生的文化科学学习起到缩短和加速“渐进或振荡期”和“高原期”的作用。

43.在画法几何教学过程中，简化作图的介入对改善学生思维素质起到积极的作用。

44.新课改下，高中海洋地理教学过程中面临的课程资源短缺，以及新课程改革对“本土化”的诉求。

45.在教学活动中,管理过程与教学过程并行不悖.

46.详细说明教学安排、考核办法和教学过程。

47.在教学过程中，营造学生主动发展空间。期刊文章分类查询，尽在期刊图书馆。

48.在单元教学过程中对有关数据进行处理，建立了多元回归议程，为在教学中采用模式训练法提供了依据，并且进行了初步的尝试。

49.实践表明，单独运用任何一种教学法都难以满足我国英语教学的实际要求，因而采用折中主义教学法，并在教学过程中灵活运用就成为了可行途径。

50.多媒体教学手段已在高校得到多方面的认同，但在当前多媒体教学过程中也存在诸多的负面性问题。