1. 有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

2. 斗争决定武器和装备，武器和装备又改变斗争的形式，因此两者之间是有相互作用的。

3.70, 好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。亚里士多德

4.只有外界还算为压力、人类还存有敬畏时，精神才立得脚住；这两者消失，伦理也将溃散。

5. 如果双方都较为克制，能同情对方的需要，两者就能相得益彰。

6. 一样东西要么有价值要么有价格，两者都没有的便是废物，我觉得小红花就是这一类。

7. 二维的世界地图本来就是一种妥协，它让地图绘制成为一种艺术，这种艺术介于不合理的简单化抽象和出于审美目的的挪用面积这两者之间。

8. 国际体系由行为体、国际格局和国际规范三个要素构成。将其中任何一个要素的质变视为体系质变，既无法区别体系与要素的不同，也无法确定两者间的关系。故此，至少应以两个体系要素发生质变作为体系质变的标准。

9.4, 聪明人嘲笑幸福是一个梦，傻瓜到梦中去找幸福，两者都不承认现实中有幸福。看来，一个人要获得实在的幸福，就必须既不太聪明，也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。

10.两者之间似乎有一条看不见的线牵引。

11.165, 但是，在那个问题背后隐藏着另一个问题：会不会两者都有?

12. 大邦以下小邦，则取小邦；小邦以下大邦，则取大邦。故或下以取，或下而取。大邦不过欲兼畜人，小邦不过欲入事人。夫两者各得所欲，大者宜为下。

13.其实对这个问题的讨论本没有必要，两者谁都不会消亡。

14. 不知这是文明的进步还是道德的沦丧?也许是两者兼而有之吧人。

15. 从两者之外被个别划分出来的存在。事实上，这也不外乎是梦幻。

16.希腊概念里文学分为诗和史，在我自己的断代史里，这两者分别代表轻与重。

17.此两者，同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。

18.3, 学习和思考，两者缺一不可才能获得知识。

19.6, 读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。

20.60, 天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。

21.103, 技术和容量必须两者相吻合，技术差距大时技术起作用，同等水平时心态起作用。

22. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

23.因为只有这两者才是永恒的，而死亡更决定了一切。

24.鱼与鱼钩，在没有看清对方时，两者具有吸引力。

25. 不，平冈好像是在有意拒绝别人的同情。他是在表示一种“孤立行世给你们瞧瞧”的执拗呢？还是领悟到只有这样才是现时社会的真面目呢？反正两者有其一。

26.徐艳单位在午朝气门那儿，吴禹人家在富贵山那儿，两者离得很近，打的七八分钟就到了。

27. 商业机构与执法机构之间普遍存有不少误会及误解。由于两者对事物的着眼点不同，产生误会是在所难免的。

28. 爱情是一种理想，婚姻是一种现实，两者兼而得之的人，必定是优良的搅拌专家。

29.113, 这个世界不是每个人都有勇气做自己的刺客。除非对这个世界有足够失望，或者他足够不成熟。或者两者兼有。

30. 成功人士与普通人之间的分别不在于两者精力或知识上之悬殊，而是在意愿上的差异。

31. 风追逐雾，雾飘摇远去，在两者之间是纯洁微妙的友爱。它们相互照应，相互给予对方美丽。看着看着，心中不禁陶醉其中，跟随雾的思想远去，跟随风的号角流离……

32.183, 现在很多人既信中医又信西医,两者兼而有之,各得其所。

33.如果这两者可以分开讲，那么对王小波，我欣赏的是这个人，他的作品倒没什么了不起的。

34.当然，胜利是属于中原王朝，死亡属于其他两者。

35.SIEG不管是18岁还是81岁，我看两者的区别只是小顽童和老顽童。

36. 可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。

37.对于两者，我只选其一，不能兼顾。

38. 理智与情感，是人生最难做的一道题。用感情覆盖理智是幼稚，完全理智是空谈，成熟的标志是把两者分开。可以用感性去看问题，但是必须用理智去解决问题。

39. 有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

40.159, 但是，批评者却对洛佩兹与这个意大利品牌之间的联系感到疑惑，称两者之间风马牛不相及，完全让人摸不着头脑。

41.倘若两者都没有，我就到青藏高原隐居，成为传说中的雪人。

42.28, 同样一件事情的发生，有的人感到非常痛苦，有的人能够接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。

43.两者都归于虚静之境，都是纯知觉活动。

44. 生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。裴多菲 

45. 正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。

46.141, 共产主义是科学,而迷信是一种愚昧的表现,两者根本不能相提并论。

47.20, 富人总是尽量地把一切东西变成资本，穷人总是把有限的东西变成负债，两者的距离当然越拉越大了。没有自信就不可能从容。

48. 你寄给我的信，有些引述别人的说法，有些你自己的看法，两者加在一起，反映出你对我的遭遇幸灾乐祸。

49.基酒与饮料混合，在掩去两者原味的同时，赋予新的层次感，口感会好很多。

50. 研究两者之间的关系，有助于学生在学习中融会贯通、互为促进、提高技能、增强学习效果。