仿照的造句
1.鹩哥精晓仿照人的措辞声和其他声音。有些每两天就能学会一个新字。
2.赫廉找来兽骨,仿照性教诲视频文件人的手指头,做了把五指梳,献给炎帝.
3.如果俄法两国决心结盟的话,大可仿照《德奥同盟条约》的形式,缔结一份共同防御条约,这和《再保险条约》并无抵充。
4.她仿照父母的婚姻关系,建立了一个和睦而幸福的家庭。
5.仿照例句,以“记忆”或“友情”开头,另写一句话。
6.先后在奈良、京都建起了藤原京、平城京和平安京,都是仿照唐朝长安城的规模修筑的。
7.用其它笔者的句子和段落作模型板,随即仿照那一些句子布局开具本身的内部实质意义。我用这类要领学到了许多语法和标点符号用处。
8.仿拟是仿照人们熟知的现成的语言材料,通过重复、类比、删减、添加等方式,借助具体的题旨情境以达到幽默俏皮、强化语势等效果的修辞格。
9.仿照下面例句,另写一个句子。
10.魁首和跟风者的区别就在于立异,你的时候有限,所以不要像亚洲人那样,华侈在仿照别人这种事上。
11.然后仿照母公司的模式在境外建立小型机构,用以迎合本地需求。
12.为庆祝芭比娃娃面世50周年,美国美泰玩具公司近日推出一款仿照德国总理默克尔制造的芭比娃娃。
13.仿照下面一句话的句式,接着写一句话,使之与前面的内容、句式相对应,修辞方法相同。
14.这个球状的带孔灯罩仿照臭名昭著的猪笼草,引诱苍蝇飞入,一旦进入就无法逃脱了,最终落入台灯的底部,在那里转变为燃料。
15.仿照下面一句话的句式和修辞,以“思考”开头,接着写一个句子。
16.鹩哥精晓仿照人的措辞声和其他声音。有些每两天就能学会一个新字。
17.仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
18.下面是毕业前夕的班会上,数学老师为同学们写的一句赠言,请你仿照它的特点,以语文老师的身份为同学们也写一句。
19.仿照例句,以“记忆”或“友情”开头,另写一句话。
20.仿照例句,以“热爱”开头,另写一句子。
21.当天仿照照旧是那么的广阔,云仿照照旧那么的俊逸,那就不该该哭,因为我的拜别,并异国带走你的全国。
22.往常,长城地有些局部曾经遭到毁坏,以至有些曾经完整消逝啦,但是,它仿照照旧是中国最有吸收力地中央。
23.清两朝不仅沿用不废,还仿照《周礼》,建天坛、地坛、日坛、月坛、先农坛等,形成今日的布局。
24.于是日本多次派遣唐使到中卧学习制造工艺、建筑美术、典章制度等等,并仿照中文草书偏旁等而造成日文,使日本开始走出原始时代,完成所谓大化革新。
25.它的高速公路仿照美国,主要的门户网站仿效西方网站,只不过针对本地用户做了一些改动。
26.阿元仰望着门上印刻的巨型虎符,“嗯,应该不会错了,此处是秦始皇仿照的冥居地,外观和史*记载的那座地面王城别无二致”。
27.仿照窗户指挥壳,否则,俗称为多斯桑多箱.
28.坐落于米高梅广场上的酒店在建筑风格方面仿照了18世纪意大利佛罗伦萨别墅式样。酒店中的29个客户服务中心都拥有自己的主管,全天24小时随时待命。
29.老人说,古城在上世纪60年代中期被毁时,他曾偷偷摘抄了一块匾文,上面记载着古城建造的一些细节,因此模型布局均是完全仿照古城原貌。
30.它的形制基本仿照元钞,花纹结构、款式格局都差不多,桑皮纸印刷。
31.仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,接着写一句话。
32.根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
33.他仿照老师的说教,劝告同学们珍惜时间,努力追求梦想。
34.这房子的模型便是刘成仿照记忆中后世的那些小型城堡式的别墅制作出来的,小隐于山林自是不是长久之计。
35.自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。
36.而彝族的一些银匠也仿照十两川锭的形式铸造银锭,在锭面铸造彝文戳记,额具名族特色。
37.它是仿照了真的超市,这使它像真的一样。
38.文登乡师是在陶行知先生“生活教育”思想的指导下建立起来,并仿照中国第一所乡村师范一一晓庄师范布置的。
39.他仿照心目中的英雄,努力训练自己的体魄和技能,成为了一名出色的运动员。
40.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。
41.老师让我们仿照黑板上的图画一幅画。
42.她以积极的心态和无私的行为仿照父亲的慈善事业,为社会贡献自己的一份力量。
43.仿照例句,任选一种事物,写一个句子。
44.昨将和珅家产查抄,所盖楠木房屋,僭侈逾制,其多宝阁,及隔段式样,皆仿照宁寿宫制度,其园寓点缀,与圆明园蓬岛瑶台无异,不知是何肺肠,其大罪十三。
45.享堂区仿照主人生前的住处设计,分为门厅、前堂、寝室。
46.昨将和珅家产查抄,所盖楠木房屋,僭侈逾制,其多宝阁,及隔段式样,皆仿照宁寿宫制度,其园寓点缀,与圆明园蓬岛瑶台无异,不知是何肺肠,其大罪十三。
47.仿照上古明堂制度,把“昊天上帝”改成了“皇天上帝”,让老爹直接配享“上帝”。
48.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。
49.下面是毕业前夕的班会上,数学老师为同学们写的一句赠言,请你仿照它的特点,以语文老师的身份为同学们也写一句。
50.仿照平面几何与立体几何证明中添加辅助线的方法,来处理高等数学中的一些问题。