1. 一直以来,拾金不昧都被誉为中华民族的传统美德,甚至成为衡量人们道德素质的一个标准,“拾金索酬”则自然被认为是不道德的。

2. 很多时候,维护官员道德形象的苦心都值得同情和理解,作为一个占据了太多资源的群体,人们一度希望其道德素质在大众水平线之上,也是势所必至理有固然。

3. 爱是一个人的价值的表现，是他在性格和人格方面成就的道德素质所能获得的最大的回报，是他为接受另一个人的贞洁的欢娱所付出的情感的代价。

4.13. 我们这个职业,思想道德素质特别重要,不说毫不利己专门利人,也得时刻想着别人,想着老百姓。.com

5. “无烟西湖”活动的策划人、杭州西湖风景名胜区市政市容环卫管理中心工作人员蒋虹说,其实,垃圾箱就在他们身后,这是环保意识问题,更是道德素质问题。

6.尤其是具有良好的思想政治素质、良好的思想道德素质的人才的重任。

7.29. 很多时候,维护官员道德形象的苦心都值得同情和理解,作为一个占据了太多资源的群体,人们一度希望其道德素质在大众水平线之上,也是势所必至理有固然。

8.8. 第三部分,论证人的道德素质对全面建设小康社会诸方面的作用.

9. 社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

10. 大学生道德素质由道德认识、道德感情和道德意志构成。

11.杭州西湖风景名胜区市政市容环卫管理中心工作人员蒋虹说,其实,垃圾箱就在他们身后,这是环保意识问题,更是道德素质问题。

12. 有的干警职业道德素质不高，工作马虎，草率从事，甚至敷衍塞责，推卸责任，文过饰非，延误工作。

13.9. 作为人文性很强的中学历史教育，应在培养人的基本道德素质方面发挥德育功能，使未来的建设者成为具有良好道德素质的“人”。

14.讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

15.23. 公民道德建设要在突出群众性上挖潜力公民道德建设关键首要是提供公民道德素质,突出道德建设的群众性,推动社会主义道德大众化。

16. 网友“咔哇咿嗳”:高空抛物,连道德也一起下落?道德素质是要从小培养的,与家庭教育分不开,这种行为也只能说明家长教育不到位。

17. 我们这个职业,思想道德素质特别重要,不说毫不利己专门利人,也得时刻想着别人,想着老百姓。

18.价值和成就。

19.6. 在文典传授和技能训练中，注重培养人才的伦理道德素质。

20. 第三部分,论证人的道德素质对全面建设小康社会诸方面的作用.

21.3. 有的干警职业道德素质不高，工作马虎，草率从事，甚至敷衍塞责，推卸责任，文过饰非，延误工作。

22.审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

23.法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

24. 作为基础教育阶段的基础学科，它首先要承担提高中华民族的思想道德素质、文化科学素质和身体心理素质的历史任务。

25.16. 哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。

26.道德感情和道德意志构成。

27. 学风建设是学校校风建设非常重要的一个方面，学风的好坏直接影响到学生的文化素质和思想道德素质。

28.道德、法制等教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识,培养健全人格。

29. 对社区服刑人员,要集中进行思想、道德、法制等教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识,培养健全人格。

30.知识水平、思想道德素质还不如一般百姓,无德无才的“官”并不少见。

31.27. 会计人员职业道德失范的原因是多方面的,其中一部分会计人员表现出来的非职业道德行为,不是别的原因造成的,而主要源自其自身道德素质。

32. 由于“十羊九牧”,官多为患,如今,在一些地方地,“官”的文化修养、知识水平、思想道德素质还不如一般百姓,无德无才的“官”并不少见。

33.18. 学风建设是学校校风建设非常重要的一个方面，学风的好坏直接影响到学生的文化素质和思想道德素质。

34. 报道援引孙晋芳的话说，李娜思想水平低，道德素质不高，责任感和使命感差，她的眼里只有奖金。

35. 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

36. 培养人、教育人的特殊使命，要求高校教师应具有高尚的道德素质。

37. 会计人员职业道德失范的原因是多方面的,其中一部分会计人员表现出来的非职业道德行为,不是别的原因造成的,而主要源自其自身道德素质。

38.26. 一直以来,拾金不昧都被誉为中华民族的传统美德,甚至成为衡量人们道德素质的一个标准,“拾金索酬”则自然被认为是不道德的。

39. 作为人文性很强的中学历史教育，应在培养人的基本道德素质方面发挥德育功能，使未来的建设者成为具有良好道德素质的“人”。

40. 同理，一所高校的和谐发展离不开全体师生员工思想道德素质的提高。

41. 哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。

42. 提高思想道德素质，需要学校、社会、家庭的教育，更需要自育。

43. 加强思想道德教育，提高党员的思想道德素质。

44.教育人的特殊使命，要求高校教师应具有高尚的道德素质。

45.社会、家庭的教育，更需要自育。

46.12. 网友“咔哇咿嗳”:高空抛物,连道德也一起下落?道德素质是要从小培养的,与家庭教育分不开,这种行为也只能说明家长教育不到位。

47.5. 加强思想道德教育，提高党员的思想道德素质。

48.14. 爱是一个人的价值的表现，是他在性格和人格方面成就的道德素质所能获得的最大的回报，是他为接受另一个人的贞洁的欢娱所付出的情感的代价。

49. 对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质、审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

50.17. 在大学生中开展马克思主义人口理论教育，是培养大学生思想道德素质的重要组成部分。