1.因此，在构建复合型人才培养模式时应全盘考虑，使各要素协调发展，而不能仅仅依靠单一的实践活动。

2.郑斯林表示,要加快高技能人才培养,全面推进国家高技能人才培训工程。

3.校风建设是人才培养的客观要求，新形势下校风建设有何特点又如何加强校风建设是值得探索的问题。

4. 本文从专业特点、培养目标、人才培养模式等方面入手，探讨了新时期理工类高校财务管理专业培养的特色和要求。

5. 为了满足信息技术的发展对紧缺人才的需求，需要改革和创新人才的培养机制，国外信息技术大国在信息人才培养方面有值得我们借鉴的经验。

6.尤其是具有良好的思想政治素质、良好的思想道德素质的人才的重任。

7. 对此,南充校区党委副*记王胜军告诉记者,南充校区一直是一个本科学校,只是当时根据两校区发展定位,将南充校区仅仅作为高职高专层次人才培养而已。

8. 当前的高职计算机教育很大程度上是本科的压缩饼干，难以满足“技能型”、“应用型”人才培养的需要。

9. 去年10月,*弯艺术大学产学合作发展中心主任王俊捷来厦门参加第七届两岸文博会,会后他对两岸文创人才培养颇有感触。

10. 最后根据分析研究，立足市场需求，进行新的技术本科教育机电类专业的人才培养方案设计，形成新的人才培养方案。

11. 刘延东指出，中国和亚洲其他国家应当全面深化人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等领域的交流合作。

12. 培养方案是人才培养的关键，也是一个学校办学理念的体现。

13. 那么，何不放缓脚步等一等，待人才培养、生产、销售等产业链条搭建完善之后，再共同加速推动发展呢？

14. 其次，具体分析了昆剧传习所的创办过程、人才培养方式、实践演出以及“持续性”教育等问题。

15.能动主体启发性教学观是全新的教学观，是针对公安院校警体课教学特点与公安应用型人才培养目标提出来的。

16.实干型”等特色,并形成品牌效应。

17. 高校要坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，做到统筹兼顾，才能促进人才培养的科学发展。

18. 环境艺术设计专业人才培养的问题，是21世纪我国环境艺术设计研究的热门话题之一。

19. 乌兰察布职业学院也因此成为内蒙古首家高技能汽车人才培养基地。

20. 介绍了西安交通大学主、辅修双学位人才培养的实践，分析了主、辅修制对复合型人才培养所起到的积极作用。

21. 在高等职业教育快速发展的情况下，开展高职高专院校人才培养水平评估十分必要、极端重要。

22. 与企业用人单位建立良好的信息沟通和反馈渠道,才能避免在人才培养上的供求失调。

23. 最后给出了一个成都理工大学实施创新人才培养的典型案例。

24.在教学和人才培养方面，主讲“太阳电池工艺”，“凝聚态物理实验方法”“材料分析与表征”等课程。

25.解放思想要领导带头，要借鉴世界先进办学理念，创新管理制度.com，创新人才培养模式。

26.本专科和自学考试三个层次的人才培养情况。

27. 本文提出了我国竞争情报人才培养评价的指导思想及指标体系。

28. 校企合作是高校与企业共同进行人才培养的一种模式，它也是当今高职院校人才培养的趋势。

29.措施和几种可行方案，为进一步调整该专业的课程体系提供参考。

30. 湖北汽院建独特人才培养体系,人才。

31.人才培养等企业发展战略保障工作，实现战略目标。

32.化工系人才培养的思路，师资队伍建设，教学建设与改革，教学管理。

33. 为中国铸造业的发展，技术管理人才培养是应加以重视的问题。

34.与日本高知工科大学签署了科学研究和人才培养合作协议,进一步拓宽学校与外界的合作与交流。

35.依靠行业、合作企业”的办学思想以及“服务立校、特色兴校、人才强校、开放活校”的办学思路,不断提高人才培养质量。

36. 在此基础上，提出加强本科专业建设与管理的措施，着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。

37. 民国时期江西省中等学校毕业会考，对完善学校学业考试制度，保证和提高中等学校的人才培养质量发挥了一定的积极作用。

38.李元伟对中国男篮的伦敦之旅感到遗憾,他同时表示,造成中国篮球滑坡的最根本原因,是我们没有建立一个有效的人才培养机制。

39.国家振兴靠人才，人才培养靠教育，培养人才是民族根本利益的要求。

40. 针对艺术、体育类部分专业人才培养的特殊性,艺术类中要求有幼功的表演专业,可招收小学或初中在校生,体育类运动训练专业允许招收初中在校生。

41. 前不久,当得知自己关于加强农村基层干部后备人才培养的具体意见被市委采纳并做出重要决策时,高阳县西庞口村党支部*记李恩平并没有表现出太多的惊喜。

42. 专业学位教育已经成为我国高层次人才培养的重要组成部分。

43.黑龙江科技学院充分发挥矿业学科专业优势，在煤炭行业紧缺人才培养方面进行了有益的探索与实践。

44.企业家精神教育是企业家人才培养的关键。

45. 这165所职业院校还选择了702家建筑企业，分别结成“对子”，合作开展技能型紧缺人才培养。

46.成*教育作为一种基本教育形式之一，能在西部大开发的人才培养中发挥独特的作用。

47. 能动主体启发性教学观是全新的教学观，是针对公安院校警体课教学特点与公安应用型人才培养目标提出来的。

48.“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目，是国家“现代远程教育工程”的重要组成部分。

49. 新生始业教育是高校人才培养的重要环节。

50.陆建松认为,博物馆人才培养和高校博物馆学的学科建设未得到足够重视,是最主要原因。