1.忍耐是坚忍和能耐的简称；学问是苦学和勤问的概括。

2.213, 他有什么学问，不过师心自用罢了！

3.在学问上只有下大功夫,才可能达到超尘拔俗的境界的。

4.学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

5.通过学问的积累，我们可以更好地了解自己，找到适合自己发展的方向。

6.21, 少量的常识，当得大量的学问。

7.人品学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。知之小工具整理

8.做学问的人不可以不通达人情世故。

9.120, 我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。

10.学问不仅可以满足我们的求知欲望，更能够培养我们的批判思维和创新能力。

11.102, 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

12.80, 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

13.134, 他的人品和学问是出类拔萃的。

14.研究学问，能做到融会贯通，实在是不容易的事。

15.他的学问和人品，赢得了万斛泉源。

16.学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问也跟着我们在一起。莎士比亚

17.知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。罗曼·罗兰

18.不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

19.通过学问的探索，我们可以汲取前辈们的智慧，为我们的生活和社会做出更加明智的决策。

20.做学问要遵循登高必自卑的规律，不要希望一蹴而就。

21.50, 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像过眼烟云。邓拓

22.他有什么学问，不过师心自用罢了！

23.有力量的人，有学问的人就是主人，其他的人都是客人。

24.有唯一的一门学问深受我的喜欢，哲学的历史。

25.腹经纶的人不只是学问好，而且也懂得经营与管理。

26.自然与美德，受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。卢梭

27.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

28.学问是一种智慧的继承，它将我们与前人的智慧相连接，让我们在他们的肩膀上寻找更远大的目标。

29.以平心阅人情，以虚心求学问。

30.154, 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

31.要学会大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。

32.学问不仅可以满足我们的求知欲望，更能够培养我们的批判思维和创新能力。

33.尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。

34.忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。

35.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

36.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

37.193, 见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。

38.211, 人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。杜甫

39.学问是一种力量，它可以改变我们的思维方式，让我们更加开放和包容。

40.117, 一个人没有学问，就跟一条牛没有区别，不是带上轭架，便是给人宰了吃肉，它还尽摇晃尾巴。

41.25, 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即便能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。谢觉哉

42.他是不显老的，一副文质彬彬的样子，一看就是做学问的人。

43.做学问的人不可以不通达人情世故。

44.那时有学问的人们对于电百思不解。

45.五、佛教xx阶层排位的学问xx常见的佛教偶然三个等级：一佛、二菩萨、三罗汉。

46.不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

47.想象、见解和信仰中建立起统治和权威。

48.为什麽每一个读书人都要去“治国平天下”呢？个人找一种学问或是文艺研究一下不好吗？

49.世情才是学问。世界上每一个人都精明，要令大家信服并喜欢不容易?

50.成大事业的，必得有神经病才能做到。