1.有受教育的傻瓜,写出的胡言乱语,较没受教育的人辞句优美,不过它们还是胡言乱语.

2.情感教育应该引导受教育者觉解生活意义，建构完整的精神世界，更新、净化情感品质，跃迁、提升情感境界。

3.我受教育的年限加起来共十年.

4.本文从沈从文与艾芜的生活环境及所受教育和文化入手，分析两人走上不同创作道路的原因。

5.我一直都在不同的天主教教会学校受教育，在礼堂参加晨祷需要戴上一顶别致的童帽，平日接触的歌曲是圣歌、流行的欧洲老歌，英国和法国民歌。

6.要尽量消除研究生的防范意识和抵制意识,让其在自然状态下接受教育,以达到“化民成俗”的目的。

7.李显龙自出生以来一直信奉佛教，他说自己在国内一所天主教高中接受教育的经验，正是不同宗教也可以和平共存的典范。

8.在20世纪80年代早期，随着社会对女性接受教育障碍的撤除，女性已经和男性在本科学习上平分秋色。

9.每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己。

10.爸爸在客厅里正襟危坐,要求我把考试成绩单拿去,看来又要接受教育了。

11.教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。

12.应当重视和解决目前社会中存在的教育费用增长过快和乱收费现象，社会力量办学中的违法问题和教育法制的缺陷等问题，确保公民受教育权的切实实现。

13.对于工人阶层和受教育程度最低的人群，首先，进入婚姻殿堂的人要少一些，他们更倾向于同居或拥有非婚生子女。

14.绝地教条规定入会者必须在婴儿期就接受教育不无道理。

15.在国内外许多国家，就近入学是在义务教育阶段普遍实施以保障儿童平等受教育机会的政策之一。

16.教师要学会享受教育的过程。

17.众所周知的一个事实，在中国的外国人中，孩子和未受教育的人学习汉语非常容易，比成*和受过教育的人要容易得多。

18.再看精神生产，由于男权社会压制和剥夺女性受教育的权利，并对女子的才智置若罔闻或不屑一顾，致使众多女性的智力和才能得不到培养和挖掘，这使人类损失了本应由女性创造的发明和精神产品。

19.受教育权作为一项社会基本权利，已得到我国法律的充分肯定。

20.环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。马克思 

21.与此同时，巴克尔斯也正在考察导致生育多个孩子的经济因素，他偶然发现母亲的受教育水平和孩子的出生时间之间看上去存在关联。

22.我们读这些书是为了接受教育。我们最多只能希望既然这些书籍非读不可，我们在读完之后不至于感到单调乏味。

23.受教育的机会不是均等的。

24.情感教育作为教育过程中不可或缺的一部分，能够使学生在身心愉快中接受教育，从而提高教育的有效性。

25.高校依法享有自主办学和自主管理权，同时学生依法享有受教育权、财产权和人身权。

26.受教育程度代表收入。

27.人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。

28.时至今日，在美国，以提供受教育机会为宗旨的资助项目，例如学生贷款，依然直接面向学生而不是由学校经手。

29.寺子屋教育打破了身份制度，实行男女共学，不少女孩子也因此有了受教育的机会，女师匠和女性经营者也随之诞生。

30.中唐时期的碑志文中有大量的材料反映墓主受教育的情况。

31.不让山民们接受教育就无法完全改变他们的愚蒙.

32.香农在密歇根大学和麻省理工学院接受教育，他的大部分职业生涯都花在贝尔实验室的工作上。

33.对于工人阶层和受教育程度最低的人群，首先，进入婚姻殿堂的人要少一些，他们更倾向于同居或拥有非婚生子女。

34.我是在美国长大的，可是在牛津受的教育，因为我家祖祖辈辈都是在牛津受教育的。

35.那些虐待动物的人应该好好地受受教育。

36.她说，这些方面包括收入、智慧、受教育水平、身高体重等。

37.何是土生土长的贵州人,在工作中通过与另一场改善贫困地区儿童接受教育的慈善活动中了解了反拐卖组织。

38.每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己。

39.确保贫弱儿童有接受教育和培训以及得到医护和其他服务的机会。

40.我们现在推广的非学历教育考试，其目的不是搞学历文凭而是把提高或证明受教育者的实践能力放在首位，以实践推动全面发展。

41.以上的辩护问题在于：主张摇滚乐权和冰淇淋权，与主张医疗保障权和受教育权相比，事实上并没有本质的差别。

42.许多学生为了节省费用，在两年制的公立学院接受教育，这种学校也被称为社区学院。

43.美国的立法者和决策者颁布法律和施行机制改革，通过扩大移民受教育机会和他们的社会流动能力来帮助应对这一挑战。

44.他们获得利润后，要么存入外国银行账户，要么挥霍一空：购买欧洲都市豪华地产、让子女在英国私立学校接受教育。

45.当自治权的行使侵害到受教育者的基本权利时，司法的有限介入就成为了一种必要。

46.教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

47.享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。

48.人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。

49.学者们对于现行司法体制存在问题及其原因的分析让我深受教育。

50.其实,像很多比一般孩子出色的在家受教育的同学一样,库洛维奇用不着担心.