诗文的造句
1.《南通范氏诗文世家》一书的整理裒辑工作,实际上走过了一百多年的漫长岁月,肇其始者是我的曾祖父范伯子先生,那是光绪二十年间的事。
2.一字之师是解释为改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。
3.接着便是26日,《彭燕郊诗文集》出版座谈会暨创作研讨会在湘潭大学召开,我恭逢其盛。
4.清少纳言在这部具有宫廷文学性质的随笔作品中,依据自己的审美基准来引用白氏诗文,而且所引用的基本上都属于闲适感伤类型的作品。
5.他的诗文既好,又能写得一手好字,真是才高八斗,令人钦佩!
6.其书、画亦为人颂。因此,申纬以诗、书、画三绝名扬中外,在朝鲜汉诗文坛上佔有极其重要的地位。
7.南宋高宗年间,女尼陈妙常貌若天仙,诗文俊雅。
8.他面对大海,高声朗诵诗文。
9.曩昔,金谷传歌,兰亭流盏,颂诗文而废羽觞,击鼓乐而迷射覆。
10.他成功领导了北宋的诗文革新运动,开创了宋代文学的新体制、新格调。
11.本文选取建安与正始两个时期,对文人仕宦心态及其诗文进行探讨。
12.在晚唐后期文坛上,罗隐既是重要的诗人,又是杰出的小品文作家,其诗文的数量和质量都很可观。
13.诗文精妙的地方都隐在字里行间,不下一番含英咀华的功夫,是无法体会的。
14.等各位老师和领导就位后,校长郑重宣布:“2011年‘庆元旦,迎春节’的古诗文朗读大赛正式开始。”。
15.上午课间操时间,同学们会进行仿古式经典诗文诵读,整个校园处处弥漫着弦歌之声。
16.通过系联诗歌韵脚字,考求诗文韵部系统是音韵学研究当中的一种重要方法。
17.在20世纪初叶,中国共产主义运动先驱李大钊多次到五峰山韩文公祠避难并写下大量诗文。
18.诗文不外情、事、景,而三者情为本。魏际瑞
19.我已经办了太白诗文书画社、股海冲浪精等五个网站,还可以再办吗?
20.对其地理传记、诗文别集、佚诗佚文等方面进行系统整理论证,将对进一步整理研究王仁裕的文献著述大有裨益。
21.翻手为云覆手为雨金盆洗手止风雨,不恋红尘却能守回忆每一段都有你,年少初遇常在我心多年不减你深情,江山如画又有怎能比拟你送我的风景,柳下闻摇琴起舞和一曲仿佛映当年翩若惊鸿影,谁三言两语撩拨了情意谁一颦一笑摇曳了星云,纸扇藏伏笔生机诗文里子嫣然心语留香候人寻,史书列豪杰功过有几许我今生何求唯你。许嵩
22.苏轼诗文,豪迈奔放,犹如天马行空。
23.蔡东藩的才能是多方面的,他的诗文清新秀逸又善于楹对,惜无著作留世。
24.新版第一单元是描写亲情的诗文,更打动人心。
25.上午课间操时间,同学们会进行仿古式经典诗文诵读,整个校园处处弥漫着弦歌之声。
26.善卷,作为一个与武陵有关的尧舜时代的传说人物,在古代的一些方志和诗文中都有所记载。
27.李笠翁云,作诗文不可说尽,十分只说得二三分。都说出来,就没有意思了。汪曾祺
28.真正使曹植名垂竹帛、流芳后世的,是他的诗文辞赋。
29.本文试图从叠字这一修辞学角度来探讨诗文中炼字与炼意的辩证关系,兼及叠字手法的形式。
30.所有俚语都是比喻都是诗文。
31.桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感。人们情不自禁地用诗文来赞颂它。
32.当峨冠博带早已零落成泥,崇楼华堂也都沦为草泽之后,那一杆竹管毛笔偶尔涂画的诗文,却有可能镌刻山河,雕镂人心,永不漫漶。文人的魔力,竟能把偌大一个世界的生僻角落,变成*人心中的故乡。余秋雨
33.一倡三叹:指一人歌唱,三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美,富有余味,令人赞赏不己。倡,亦作“唱”。
34.诗文精妙的地方都隐在字里行间,不下一番含英咀华的功夫,是无法体会的。
35.而作为新文学运动反对者的学衡派同仁,则借助于华氏诗歌的译介,凸现了中国古诗文化传统的价值。
36.究其文学与书艺的内在联系与互为依托的发展关系,我们可以从“诗文”与“书艺”共为载体的“汉字”择行组衔上找到同声相求的历史现象。
37.击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
38.单纯写景的风云月露类诗文,没有太大价值。
39.柳下闻瑶琴起舞和一曲,仿佛映当年翩若惊鸿影,谁三言两语撩拨了情意,谁一颦一笑摇曳了星云,纸扇藏伏笔玄机诗文里,紫烟燃心语留香候人寻,史书列豪杰功过有几许,我今生何求惟你。许嵩
40.作为一代文坛宗匠,欧在他诗文中议政论道,表现出忧国忧民、以天下为己任的责任感。
41.***的诗文,博大精深,读后令人回味无穷。
42.叶诗文可以站出来,斩钉截铁的说,我没有。
43.中华传统文化对于所有中国人而言都是一座取之不尽、用之不竭的资源宝库,尤其是那些吟诵至今的古诗文。
44.我喜欢舞文弄墨,时常到处写下一些随笔、诗文,但是却把篇篇都藏起来,不让人见。
45.兰花是一种以香著称的花卉,具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良友喻为“兰客”。
46.“革命八十年一腔正气毋骄毋谄未负党员称号,学问无止境书卷诗文有风有骨可供后人品评”,照片两旁的一副挽联传神地写照了他的一生。
47.在诗文创作中,“率自胸臆出之,而不染于色泽,舒徐不迫,而不致促弦而窘幅,人情物理,即之在耳目之前,而不必尽究其变”。
48.***的诗文,博大精深,读后令人回味无穷。
49.他涉猎的范围很广,经史诗文以外,天文、地理、医药、占卜等书,也看得津津有味。
50.于是,古诗文教学以其丰富的人文性特点,成为语文课程人文性的主要载体之一。