精神世界的造句
1. 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。
2.要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
3.14, 崇高的理想,是人们精神世界里的太阳。高尚的行为,是这个太阳放射出来的绚丽的光芒。
4. 情感教育应该引导受教育者觉解生活意义,建构完整的精神世界,更新、净化情感品质,跃迁、提升情感境界。
5. 同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!
6. 他的书展现了人破碎的精神世界,不合逻辑的怪异描写无所不有,因而也给读者造成了很大困惑。
7.26, 带上自己的梦想吧!他会告诉你前进的方向,不至于走到迷途。因为梦想是虚幻的,它存在于人的精神世界里,是另一种更加美妙的境界。它飘渺,绚丽,美好。它值得我们去追求。
8. 它们以其感人的魅力,引领我们徜徉在返朴归真的精神世界里。
9. 世界是因为通讯容易开始越来越小,但是这就像世界上没有两个一样的人一样,我们有各自的领域,各自的精神世界,各自的过去。唐诺
10.113, 负责对精神世界进行悟语教导。
11.99, 正派,内修枪法(枪者的精神世界);邪派,外练枪技(杀人的技术)。
12.8, 在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
13. 历史证明,线在人类精神世界与情感交流中是一个出色的表述者,已成为世界各国共同的艺术财富。
14.83, 苦难在阎连科的精神世界里是历史客观化的叙事基础,也是他主体感受最强烈的主观记忆。
15.42, 一些人认识到,以往寻求救国出路的努力之所以都归于失败,就在于那些所谓救国的主张和措施都仅仅是在做表面文章,而没有触及人们的道德及内心精神世界,而后者才是问题的本质所在。
16.隐逸的都市家园与精神世界。
17. 我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。
18. ***教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。
19. 这幸福感,来自心灵和精神世界的爝火。
20.111, 两个元阳坐镇秦朗的精神世界中,他的精神世界就开始依循各自的规律而运作转起来了。
21.55, 伽达默尔认为,精神科学与自然科学有本质区别,关注的是精神的基本运动,关注它对人们精神世界的影响。
22. 佛教的五蕴之色蕴就涵盖了全部的五行,其余的四蕴则属于精神世界。
23.十分无趣的人。
24. 我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离励志名言那些对生活失去希望的人。
25. 每个人的精神世界在实际生活中是孤独的。
26.75, 如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话,那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军,是在精神世界中进行的探索。
27.44, 金牌闪闪夺眼球,奥运健儿显风流,普天同庆齐欢腾,世界人民手牵手,奥运精神世界传,更高更强心中留;祝福奥运!祝福中国队再创辉煌!
28.74, 焦虑的人的精神世界就像一个大漩涡。
29.80, 有着1000多年历史的柬埔寨古典舞蹈被作为一种精神世界的体现不断发展,而且经常在皇室的各种仪式上表演。
30. 邵雍的城市诗歌赞美城市生活,建构起新的城市意象和安乐、隐逸的都市家园与精神世界。
31.发展变化的规律和特点。
32. 远离尘嚣的北极雪国如同90后的精神世界,天真、纯粹的背后隐藏着各种难言的烦恼与忧伤。
33. 正派,内修枪法(枪者的精神世界);邪派,外练枪技(杀人的技术)。
34. 一些人认识到,以往寻求救国出路的努力之所以都归于失败,就在于那些所谓救国的主张和措施都仅仅是在做表面文章,而没有触及人们的道德及内心精神世界,而后者才是问题的本质所在。
35.10, 善是精神世界的阳光。
36. 人类文明发展到现在,人们的物质生活越来越仓廪充实,但精神世界却日益芜杂。
37.40, 我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。
38.115, 这幸福感,来自心灵和精神世界的爝火。
39. 教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。
40. 学习的丰富内涵被带有强烈的机械化、工业化色彩的灌输、训练所取代,人的精神世界被整齐划一的知识教学所扭曲。
41.34, 他的书展现了人破碎的精神世界,不合逻辑的怪异描写无所不有,因而也给读者造成了很大困惑。
42. 如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话,那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军,是在精神世界中进行的探索。
43. 文史哲研究要关注人们的精神世界,关注社会现实问题,积极回应社会关切,帮助人们更好认识自己、认识世界,确立不断前进的方向和信心。
44. 爱因斯坦不允许别人探索他的精神世界。例如,一位弗洛伊德精神分析家曾自告奋勇,要给他释梦,被他一口回绝。
45.116, 人类文明发展到现在,人们的物质生活越来越仓廪充实,但精神世界却日益芜杂。
46.13, 教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。
47. 音乐本身的功能是放松大家的精神世界。一个人精神的丰富和成长,胜过一切物质。
48.65, 世界是因为通讯容易开始越来越小,但是这就像世界上没有两个一样的人一样,我们有各自的领域,各自的精神世界,各自的过去。唐诺
49.104, 此次展览通过3000多幅画面向观众讲述了这位不朽画家的坎坷人生和天才创作,现场观众身临其境地感受画家的精神世界,沉浸在梵高的不朽名作之中。
50.消遣性享受,也应有深化人的精神世界、提升人的精神境界的功能。