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弥尔顿

拼音dùn,ěr 弥尔顿怎么读

词性

弥尔顿的造句

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1.直到第三卷弥尔顿呈现,他对撒旦和降落的天使们的英勇形象后,他才证实自己失明的事实。

2.因此生命是具体的,物质是具体的,成熟后的弥尔顿没有失去活力,也没有死亡。

3.弥尔顿写他的史诗的时候,要歌颂清明的政局已经为时过晚。

4.所以弥尔顿呼唤的不是别人,正是他的老师斯潘塞。

5.弥尔顿的史诗由不押韵的抑扬格五音步诗句写成,我们,还有弥尔顿都称其为无韵诗。

6.正是这种预期修辞学,这种期待的文字,构建了所有弥尔顿的自述,和他自己的文学事业。

7.我们研究了它与17世纪30年代末,弥尔顿最终以幻想告终的新事业:,这个写政治散文的宣传性作家的新事业。

8.弥尔顿称他们为“歌珊的寄居人“,他们遥遥地站在对比的大体界限之外。

9.礼拜五,新泽西网与无约在身的老将,前锋乔?史密斯签单一年合约,同时聘请弥尔顿?李担任经理。

10.汉弥尔顿所执行的LTER计画,是由美国国家科学基金会和密西根农业试验站共同资助。

11.无须离开家门,我们便可邀游世界上最遥远的地方,可以飞到斯宾塞笔下的梦境般的王国,那里会有成群的仙女结队欢迎我们,也可飞到弥尔顿描绘的天国,那甲天使们合唱的天国赞美诗如雷贯耳。

12.弥尔顿这首悼亡诗最显著的特点是,它是一首田园挽歌。

13.弥尔顿是那本纪念诗选里唯一一个,写田园诗追悼爱德华金的剑桥诗人。

14.他也就读康奈儿大学,医学院预科生,顺便提及一下,他也患了重感冒,我与弥尔顿遂一见钟情。

15.哈特曼描述了弥尔顿在中的写作趋向,并且从柯勒律治那里借用了这个习语:,由外而内俯视自身的趋势。

16.你可以把美杜莎看作是弥尔顿最重要的缪斯女神。

17.我大可以这样说,这种撒旦式的艺术感受力,可能是我们阅读弥尔顿时的最好引导之一。

18.弥尔顿在他的第一首英语诗歌里的主题,我们可以猜一下,是他将来的文学事业。

19.弥尔顿描述的那首神曲即将开始,看上去如此诱人以至于都不能让他思考了。。com

20.谨慎的说,是弥尔顿最后的,切实地与他自身的问题有关的诗篇之一,他自身关于毫无成果的期望的问题。

21.你可以把美杜莎看作是弥尔顿最重要的缪斯女神。

22.弥尔顿的惑众谣言似乎是指依附在女诗人,和女作家心中的幽灵,她们在弥尔顿身上发现,诗的力量与男性力量本身是同源的。

23.这似乎是真的,弥尔顿他自己,据传拥有对英文字词数一数二,的超大容量记忆。

24.弥尔顿的惑众谣言似乎是指依附在女诗人,和女作家心中的幽灵,她们在弥尔顿身上发现,诗的力量与男性力量本身是同源的。

25.弥尔顿在他的第一首英语诗歌里的主题,我们可以猜一下,是他将来的文学事业。

26.弥尔顿这首悼亡诗最显著的特点是,它是一首田园挽歌。

27.弥尔顿写他的史诗的时候,要歌颂清明的政局已经为时过晚。

28.无韵诗:它是英雄的语言,是莎士比亚,弥尔顿,沃兹沃斯的语言。

29.约翰弥尔顿在英语文学方面的影响是十分独特的,因为他深刻的思想塑造了他的文学事业,或者说,塑造了他对事业的看法。

30.现在在我们看到的两册书中弥尔顿,挖出并丢弃了所有史诗的传统。

31.如果我们想一下这些句子,也许能够明白,这一段中古怪和焦急的心情,弥尔顿在这用到“圣婴“这个词语。

32.我大可以这样说,这种撒旦式的艺术感受力,可能是我们阅读弥尔顿时的最好引导之一。

33.而夏娃对伊甸仍然恋恋难舍,这天,亚当醒来,身旁不见了夏娃…弥尔顿笔下的失乐园这个神话故事再一次浮现在我眼前,…弥尔顿笔下的“伊甸园”。

34.弥尔顿的史诗由不押韵的抑扬格五音步诗句写成,我们,还有弥尔顿都称其为无韵诗。

35.这是个普遍的历史讽刺,当然这也在某种情况下困扰了所有的革命活动,这也是让弥尔顿特别惊异的讽刺。

36.在力士参孙中,整首诗都强烈暗示着弥尔顿渴望他自己也能像参孙一样,以生命为代价,与敌人同归于尽。

37.谨慎的说,是弥尔顿最后的,切实地与他自身的问题有关的诗篇之一,他自身关于毫无成果的期望的问题。

38.那阵我沉浸在弥尔顿的散文中,他的回肠百转在我脑中久久不能消散。

39.据柯勒律治和哈特曼所言,弥尔顿是遥远地从外俯视自己的作品。

40.那阵我沉浸在弥尔顿的散文中,他的回肠百转在我脑中久久不能消散。

41.弥尔顿描述的那首神曲即将开始,看上去如此诱人以至于都不能让他思考了。

42.礼拜五,新泽西网与无约在身的老将,前锋乔?史密斯签单一年合约,同时聘请弥尔顿?李担任经理。

43.哈特曼描述了弥尔顿在中的写作趋向,并且从柯勒律治那里借用了这个习语:,由外而内俯视自身的趋势。

44.无须离开家门,我们便可邀游世界上最遥远的地方,可以飞到斯宾塞笔下的梦境般的王国,那里会有成群的仙女结队欢迎我们,也可飞到弥尔顿描绘的天国,那甲天使们合唱的天国赞美诗如雷贯耳。

45.所以弥尔顿呼唤的不是别人,正是他的老师斯潘塞。

46.汉弥尔顿所执行的LTER计画,是由美国国家科学基金会和密西根农业试验站共同资助。

47.如果我们想一下这些句子,也许能够明白,这一段中古怪和焦急的心情,弥尔顿在这用到“圣婴“这个词语。

48.想一想杰弗里哈特曼关于弥尔顿的明喻写的文章。

49.而夏娃对伊甸仍然恋恋难舍,这天,亚当醒来,身旁不见了夏娃…弥尔顿笔下的失乐园这个神话故事再一次浮现在我眼前,…弥尔顿笔下的“伊甸园”。

50.在诗的第二段,弥尔顿对他父亲说:,不要轻视神圣的诗歌,诗人预示性的创作。

弥尔顿分字组词

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