听写
- 词语听写
听写的造句
1.在调查中听写全对的刘源小姐同样觉得要做到提笔不忘字还是要多看点书,多写写字。
2.14 今天晚上,她听写了第八十九课一半的内容。
3.25 但是她不但听写了第九十七课的生词,而且听写了昨天晚上她复习过的第九十六课的相关内容。
4.13 今天下午,她听写了第七十九课余下的内容。
5.最后一个词是云烟氤氲,听写结束。
6.1 学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!
7.42 复习第十二课生字和词语准备下次课听写。
8.10 自建听写测验的好工具,适合各种不同程度的学生。
9.这里,你们学到了几种方法:如何听取关键信息,如何让听力任务简单化,以及如何将歌曲、听写、广播节目用于英语课中。
10.9 听写用的短文不会以磁带形式提供.
11.但是她不但听写了第九十七课的生词,而且听写了昨天晚上她复习过的第九十六课的相关内容。
12.今天晚上,她把第九十二课的所有内容都听写了一遍,确实花费了我们一些时间。
13.在她做完暑假作业之后,她听写了第七十七课余下的部分。
14.在安静的图书馆里,对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳!!!
15.抄写、听写、看图书写、主动书写。
16.但是,我在吃午饭之前出去修手机了,因此,她今天下午教了我五道奥数题,今天晚上听写了第八十八课剩余部分的内容。
17.字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
18.接着,她又听写了第七十五课的新单词和几个句子。
19.在中华字典博物馆内,学子们身着清代古装,进行汉字听写互动。
20.52 在中华字典博物馆内,学子们身着清代古装,进行了汉字听写比赛。
21.教师给全班学生做西班牙语听写。
22.17 誊写员;听写员一个被雇来听写或抄手稿的人。
23.可是令人惊奇的是,在六周后,他们不论是不是同时要接受听写,阅读速度、理解力都一样。
24.6 在听写课堂上,老师念了一个我未能熟记的词语,其中一个字我不知道怎么写,犹豫不决了很久,还是没有写正确。
25.自建听写测验的好工具,适合各种不同程度的学生。
26.今天晚上,她听写了第八十九课一半的内容。
27.只要你肯下定决心,英语的听写能力一定可以一日千里。
28.下午我睡了个好觉。我利用晚上吃完饭的时间听写了新概念英语第四册的两篇课文。
29.3 在安静的图书馆里,对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳!!!
30.15 下午我睡了个好觉。我利用晚上吃完饭的时间听写了新概念英语第四册的两篇课文。
31.24 复习第七课生字和词语准备下次课听写。
32.好的.她来的时候,给她做个简短的听写和打字测验.
33.26 接着,她又听写了第七十五课的新单词和几个句子。
34.44 但人们对听写相识不够并有肯定私见,听写在外语教学中不停得不到应有的珍视。
35.18 每次上英语课我们都进行听写测验.
36.盥洗室、戗面馒头……这些都是我们日常生活中常常用到的词语,而能正确听写的人却很少。
37.在听写课堂上,老师念了一个我未能熟记的词语,其中一个字我不知道怎么写,犹豫不决了很久,还是没有写正确。
38.在昨天的听写中这个单词没有拼定对.
39.59 在中华字典博物馆内,学子们身着清代古装,进行汉字听写互动。
40.复习第七课生字和词语准备下次课听写。
41.签字、掐表、小报……一样接一样,没完没了。
42.2 只要你肯下定决心,英语的听写能力一定可以一日千里。
43.8 在她做完暑假作业之后,她听写了第七十七课余下的部分。
44.“裂罅”、“棒槌”……前晚8点,《中国汉字听写大会》总决赛在中央电视台一套准点播出。
45.20 今天晚上,她复习了第九十六课的八段对话并且听写了这部分内容。
46.今天下午,她听写了第七十九课余下的内容。
47.工作中,胡娜不断改进教学方法,她设立了“积分制奖励法”:听写单词满分计1分,作文优秀计3分,考试及格计5分,凭积分换取奖品。
48.复合式听写要求的是听,理解,记忆,拼写,组织五位一体的能力.
49.今天晚上,她复习了第九十六课的八段对话并且听写了这部分内容。
50.老师让全班学生听写了一段文章。