zhèngdìng

订正

拼音zhèng,dìng 订正怎么读

词性

订正的造句

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1.指出句中的错误并订正。

2.随后不兵该订正度代入从轴活动弧线.

3.老师布置的功课,伊都盯在那里,夜里12点钟还在写家长联络簿,早上还要帮伊订正,顶多数学上面搞不清楚的来问问我。

4.应用天气形势和气象要素订正后的预报,准确率更高,对新市区的预报准确率较权重法再次提高约6个百分点,对老城区的预报又提高了约两个百分点。

5.老师把学生留在学校订正作业。

6.余先生后来在香港中文大学开翻译课时,要学生交翻译作业,他批改了以后发回给学生重抄、订正,订正完再交回来给他看过,这种教法真是太辛苦了。

7.不过是一个错误而已,他是我的错误,我是他的错误。是错误,就要订正。哪怕头破血流,人肉白骨,也要订正。否则会错得更离谱。西子情

8.有些错别字,我会在茶桶准备好的繁体中文版档案时做订正。

9.学生在收音机或电视上收听了专门的授课节目之后,也必须把指定的作业寄出,通过函授批改订正。

10.随函附上为您的生产部门面积订正石材切割名单.

11.有些错别字,我会在茶桶准备好的繁体中文版档案时做订正。

12.明臧懋循订正《玉茗堂四梦》插图。

13.订正后的精度接近于坑式雨量器的测量精度。

14.随后不兵该订正度代入从轴活动弧线.

15.有些错别字,我会在茶桶准备好的繁体中文版档案时做订正。

16.本文对这19个种编列了检索表,对每一个种均附有同物异名的订正、形态描述、显微照片及分析讨论。

17.故不仅不知存世清代文献档案之总数,即书籍分类如何变通、版本庋藏应否标明,加以部居舛误,界划难清,亥豕鲁鱼,订正未遑。

18.在西藏观测到的气压,订正到平均海平面是没有意义的.

19.做作业前,他先把昨天的错题订正了一遍。

20.譬如,京剧有一出骨子老戏叫《打鱼杀家》,然而,出现在节目单上、字幕上的,多半是“打渔杀家”,这次,则订正成了“打鱼杀家”。

21.本来想要把一些细节的错别字一一订正的,但系统似乎不接受多次修改上传,还导致给棋子责编添了麻烦,害她要帮我联系技术人员解锁。

22.订正后的精度接近于坑式雨量器的测量精度。

23.余先生后来在香港中文大学开翻译课时,要学生交翻译作业,他批改了以后发回给学生重抄、订正,订正完再交回来给他看过,这种教法真是太辛苦了。

24.向他们征集“活资料”,对于弥补文献资料的不足,说明历史事件的来龙去脉,订正史料中存在的误讹,具有重要意义。

25.进一步提出了对台风年鉴数据中风速和频数的订正方法。

26.研究表明,将各气压层上探空资料订正到实际位置对高分辨率数值预报模式的预报效果有一定程度的正面影响,但仍需要更多的个例来验证。

27.中国和泰国狗牙花属植物订正.com。

28.本文对这19个种编列了检索表,对每一个种均附有同物异名的订正、形态描述、显微照片及分析讨论。

29.研究订正之处,并校订你的文章。

30.故不仅不知存世清代文献档案之总数,即书籍分类如何变通、版本庋藏应否标明,加以部居舛误,界划难清,亥豕鲁鱼,订正未遑。

31.如果罗伯茨先生未能于指定日期付清租金并签订正式租约,戴先生有权没收订金。

32.老师把学生留在学校订正作业。

33.借鉴他人的观念和做法,用以自省,订正差误,是大有裨益的。

34.只有在极少数的情况下,需要用第二订正项。

35.不过是一个错误而已,他是我的错误,我是他的错误。是错误,就要订正。哪怕头破血流,人肉白骨,也要订正。否则会错得更离谱。西子情

36.本来想要把一些细节的错别字一一订正的,但系统似乎不接受多次修改上传,还导致给棋子责编添了麻烦,害她要帮我联系技术人员解锁。

37.如果罗伯茨先生未能于指定日期付清租金并签订正式租约,戴先生有权没收订金。

38.本文对这19个种编列了检索表,对每一个种均附有同物异名的订正、形态描述、显微照片及分析讨论。

39.你也需要修正带订正错误。

40.通过考证,确定了这十首诗的写作时间、编次和地点,订正了前人和今人对这十首诗理解上某些错误。

41.譬如骨子老戏《打鱼杀家》,很多年来都被写成“打渔杀家”,这次,则根据汉语规范订正成了“打鱼杀家”。

42.采用逐步订正法估算作物生产潜力。

43.经理订正了他对明年销售额的估计。

44.向他们征集“活资料”,对于弥补文献资料的不足,说明历史事件的来龙去脉,订正史料中存在的误讹,具有重要意义。

45.回忆录不仅能够弥补文献记载的不足,而且还能提供更为丰富的素材和生动的细节,甚至能订正文献记载的讹误。

46.做作业前,他先把昨天的错题订正了一遍。

47.故不仅不知存世清代文献档案之总数,即书籍分类如何变通、版本庋藏应否标明,加以部居舛误,界划难清,亥豕鲁鱼,订正未遑。

48.随函附上为您的生产部门面积订正石材切割名单.

49.编者将文献中的繁体字、异体字、俗体字改为相应的简化字和正体字;对文字错衍脱漏的订正,简单的用符号标出,复杂的用文字说明。

50.借鉴他人的观念和做法,用以自省,订正差误,是大有裨益的。

订正分字组词

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