1.而我国理论界在五年制中医药高等职业教育方面的课程设置研究领域比较薄弱，还没有引起理论界和教育界的高度重视。

2.农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分。

3.第三次是2006年天津大学创立职业教育学博士点。

4.职业教育是教育和经济相结合的最直接的教育形式，是最易实现教育产业化的教育类别。

5.本文论述了高等职业教育中实践训练环节的重要性，特殊性，以及实训基地建设的指导思想和方法。

6.职业教育的倡导者、集大成者是著名教育家黄炎培。

7.我国职业教育在经历了漫长的学徒制之后，1904年才正式进入学制系统，并得到不断发展。

8.加快农村中小学危房改造和职业教育基础设施建设。

9.我们有一个对职业教育的坚定承诺，和经验丰富的设计和提供短期培训课程。

10.在这个倡导“中国制造”的时代,理应让职业教育成为“正宫娘娘”。

11.五年制高等职业教育，是中专学校和部分高等院校发展的又一新的增长点。

12.通过使用特尔菲法进行专家函询，证明课题组所拟订的劳动、劳动技术与职业教育教学目标的科学性和可操作性。

13.本文根据高等职业教育的特点，从建筑管理专业的课程体系入手，探讨力学课程教学内容的改革。

14.在这重要的战略机遇期，如何来迎接挑战，稳定和加强职业教育师资队伍，薪酬管理的激励机制有着不可估量的作用。

15.当前我国高等职业教育发展迅猛，一些中职学校通过“三改一补”新升格为高职院校。

16.在职业教育中培养能够进行四手操作的口腔护士势在必行。

17.旨在使学生胜任某种工作的教育是职业教育，它存在的理由与法律所规定的普及教育之间有很大差别。

18.第二、加快发展高中阶段教育,大力发展职业教育.

19.入学必须理平头歪曲了职业教育。

20.黄炎培先生创建中华职业教育社,提出“劳工神圣”、“双手万能”的实用教育,为中国的职业教育发展奠定了坚实的基础。

21.高等职业教育的关键问题之一是实训基地的建设。

22.第四部分是本文的重点，是对伊犁州中等职业教育中存在问题的根本原因进行深入剖析的基础上，提出了相应的对策和建议。

23.合理的农地产权和流转是农业职业教育发展的基础。

24.提倡职业教育固然不错，然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业，使得他容易赚钱，因为赚了钱不必一定是快乐的；同时，需要教学生知道这种职业本身的好处，使得他对于这种职业有精神上的快乐。

25.重庆市黔江区民族职业教育中心教务科副科长。

26.汇众教育以中国规模最大的数字娱乐职业教育机构的地位,毫无悬念地获得了“2009年中国十大教育连锁品牌”这项殊荣。

27.在中国近现代史上的奉系军阀统治时期，奉系军阀出于对实用性人才的迫切需求，积极开展各种形式的职业教育。

28.本文对如何发展广西农业职业教育这一问题做了试探性的研究。

29.近些年来，高等护理职业教育在护理专业人员培养中逐渐兴起，并占较大比例。

30.自社会生活方式采分工制，求工作效能的增进，与工作者天性天才的认识与浚发，进而与其工作适合，于是乎有职业教育。

31.德育管理、职业中学校园文化建设是职业教育管理的新领域。

32.职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

33.11月初,北京市丰台区芳星园中学初一4班的同学们,来到丰台区职业教育中心学校东校区,上了一堂“面塑技术”课。

34.这两部经典职业教育法丰富的立法经验，可以为我国制订农业职业教育法提供相当有益的借鉴。

35.通过引导农民观念更新、普及农村九年义务教育、发展职业教育等逐步提高农村人口素质，使其能够满足城镇的用工需求。

36.职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

37.去年，他要求每位美国人承诺参加为期至少一年的培训，无论通过“社区大学、四年制大学、职业教育或见习”方式。

38.职业教育目的：一、谋个性之发展；二、为个人谋生之准备；三、为个人服务社会之准备；四、为国家及世界增进生产力之准备。

39.在中国大学教育推广新教学模式的过程中，引入欧盟工业职业教育的新教学理念，注重学生综合能力的培养，是一种积极的探索。

40.它开始了政府财政支持美国高等职业教育的历史，促使高等职业教育形成了能力本位的培养模式和直接为社会服务的办学特色。

41.徐荣凯:职业教育应是面向人人的教育,抓职业教育就是抓经济、抓就业、抓扶贫、抓和谐。

42.研究黄炎培职业教育的教育观、人才观，对审视当前的高等职业教育，乃至整个教育现状，颇有借鉴意义。

43.李海燕是来自周口职业教育界的一名代表。

44.中等护理职业教育的发展面临机遇与挑战并存的局面。

45.它开始了政府财政支持美国高等职业教育的历史，促使高等职业教育形成了能力本位的培养模式和直接为社会服务的办学特色。

46.中国民主建国会第七届、八届中央委员会名誉*席,中华职业教育社名誉理事长,中国共产党的优秀党员孙起孟同志,因病于2日12时30分在北京逝世,享年100岁。

47.黄炎培先生于上世纪20年代后期提出的大职业教育主义理念，是黄炎培职业教育思想体系中一个重要的组成部分。

48.随着世界职业教育的发展趋势，以及我国国情的需要，我国政府已提出各种技能型紧缺人才的培养方案。

49.该机制是在借鉴国外经验的基础上，依据行业协会的特性、职业教育的基本规律及发展历史、我国职业教育的实际情况而构建的。

50.本研究以大连市女子职业中专为对象，对中等职业学校学分制进行了研究，得出以下结论：实行学分制，是职业教育发展的必然趋势。