审美的造句
1.惊愕之后,我对她另类的审美观深表佩服。
2.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
3.而读者的审美阅读又因经历、知识水平、心境的不同而见仁见智,正所谓诗无达诂。
4.赞同者说这是时代进步的表现,反对者说这是利益趋动干扰了正常的审美标准。
5.若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。
6.文学是以形象或审美形象这一形态存在的,xx古典美学常常把这种美学形态称为:妙悟。
7.把你的生活变成是审美的经验,它并不困难,你只要稍稍具有审美的意识和敏锐、细腻的灵魂就足够了。你若能变得感觉更细致对事事物物愈有觉知、觉受,那你也就会有愈高的精神灵性。
8.近两个月,脑子里一直在思考着关于自然界审美的问题。
9.对文学作品而言,有价值就是其主题、灵魂站得住脚,有审美或审丑意义等等。
10.我从中探寻你的质感,及一种审美的感动。
11.或许就是那个时期开始,他便发挥出了与常人不同的审美天赋。
12.一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。
13.唐代,是蜀锦发展的鼎盛时期,它是融入了巴蜀文化的中华文明瑰宝,蜀锦对唐代的文化、经济发展和政治稳定以及审美思想均产生了重要影响。
14.当美的东西太多的时候,人们就会有点不适应,这叫审美疲劳。
15.当时被禁可能因为有xx的嫌疑,也不是来自于审美的反弹力。
16.在创办公司之前,Dianna是一名非常有天赋的视觉营销师,凭借她对商场独特的审美观而闻名全球。
17.但在他们骨子里欣赏并怀念不已的,还是风雅、细腻,高度审美化、私人化的日子。
18.就是穿着打扮,叶心茹和王思思的审美标准也是符合她们各自的秉性与身份的。
19.审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。黑格尔
20.其二是把含蓄作为诗歌创作的独特审美规律。
21.然后是更为重要的东西,审美的客观与主观结合。
22.韵儿从卧室里出来了,看着我,然后做了一个转身动作,你的审美观真的很不错。
23.审美阅读时靠读者心灵与诗的语义编码融合才能解悟。
24.在西风东渐的潮流中,以写实造型改造中国画的语言审美,一时间成为中国画现代性转换的目标。
25.楚艺术图饰抽象的形式、理想的色彩、活跃的形态,丰富了视觉的审美因素。
26.这不是个审美观的问题,价值取向决定了人对生活的需求。
27.一言以蔽之,将近代西方审美主义作了诗教、乐教式理解的蔡元培美育观,其实质不外乎重塑一种新型的思想文化,以有利于科学革新与社会改造,最终实现民族复兴。
28.走向现代形态的感悟汲取了新的时代智慧,不动声色而又无处不在地醇化著和升华著新的审美创造和知识体系。
29.审美直觉所形成的心物相通,可引导我们达到感性生存本身和生命自由意识的深处。
30.孩子的美感,专注于美的本身,他们的审美具有持续的时间性和真正的游戏性。
31.我这样评价的时候,用的标准也是当前诗人们心里们潜在的审美标准。
32.粟玉可以算个美女,浓眉大眼高鼻梁,就是嘴巴太小,不太符合现代审美标准。
33.但由于审美水平的低下,经常出现一些不堪入目的奇装异发。
34.民众对文艺审美的尺度越放越大.com,“月份牌女郎”的重现可为一例。
35.人的文化修养愈高,精神世界愈丰富,他的爱情审美程度也愈高。
36.有多少人就有多少审美观。贺拉斯
37.学校的任务在于,把美感和许多世纪以来创造的美变为每个人心灵的财富,变为个人的和人们之间道德关系中的审美素养。
38.古典的审美情趣和舞蹈自身的,让这些编舞者脱离更多的外力,在舞蹈自身书写当中,作品本身自圆其说,独善其身,但技术语言的焦点却也消解了散淡的随笔,诗意和忘却,在这个时代,成了幼稚的消费。
39.所以在我看来,并不是什么分子运动的原因,而是审美的问题。
40.充分体现了华夏美学对女性身体的审美观念和审美方式。
41.二维的世界地图本来就是一种妥协,它让地图绘制成为一种艺术,这种艺术介于不合理的简单化抽象和出于审美目的的挪用面积这两者之间。
42.文章在全面描述中国现代讽刺幽默小说发展演变轨迹的基础上,论述了它的审美特征、表现形态、语体风格及叙事方法。
43.第二部分,从寓教于乐、潜移默化和怡情养性三方面对散文情感教学的审美特征进行了论述,在论述中做到理例结合,深入浅出。
44.从另一个角度讲,作品中的痒不仅仅是一种生理的感觉,它由生理过渡到心理,进而到审美。
45.作为一个文学家,他的看家本事是创造美。对于他创造出来的美,有些人看得出来,有些人看不出来。而那些看出来的人就把它当成了一个接头暗号,以此来辨认审美上的同道。
46.类似这样的审美和见识充满我们这一代人的成年审美世界和情趣。
47.禅境与艺境的自由交融是中国古典美学所追求的至高审美体验,更是一种至高无上的人生境界。
48.电影讲述的是别人的故事,那些有着美好画面的美好故事让审美成为一种可能。
49.作为精神慰藉与超越,这一乌托邦式“自然”人生理想与体验自由的审美情感本质暗通,遂升华为一种“鸢飞鱼跃”的诗学境界。
50.“和”并不是事物本身的概括,而是事物间关系的一种谐和状态的描述,是多种内在关系所构成的文学审美至境的表达。