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3.虽然日本的教育因强调基础知识而经常受到外国人的赞扬，但是它往往强调考试和机械学习，而不重视创造性和自我表现。

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9.而此后的教学又无笔形的进阶课程，以至于大多数学生对此书写基础知识，仍然不甚了了。

10.我们希望学生学完第一卷之后，学生能够对基础知识运用自如，这将使其能更好的理解第二卷的抽象性的知识。

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12.毕竟学生如此多,学院夫子也不可能纠缠在这种基础知识上,因而需要学灵的存在,学院不愧为是流传数万年,早就日臻完善。

13.死记硬背并非是一无是处。它可以帮助孩子牢记住像乘法表这样的基础知识。

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16.只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。

17.在生活中，许多人都能够有所发现。但是，要让这种发现产生价值和被别人所承认，需要深厚的基础知识和相应的能力支撑。

18.王老师在教学中注意传授基础知识。

19.你制作第一个机器人的目标应该是学习基础知识，包括：如何编写程序、怎样使用工具、弄懂用到的术语，学习基本的技术和怎样用最便宜的价格搞到机器人的零件。

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23.在老师的耳提面命下,我钢琴基础知识学得很扎实,进步也很快。

24.“浮力”是流体静力学中应用性较强的基础知识之一，也是初中物理教学的重要内容。

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26.从长远观点来看,基础知识和应用技术是齐头并进,相辅相成的.

27.本文第一部分作为基础知识部分，主要介绍了近海结构水动力学中最基本的波浪理论。

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29.以各种形式开展人口理论和计划生育基础知识教育。

30.本文主要介绍雷达遥感的基础知识，原理，极化与干涉SAR的技术发展及各类SAR数据在不同行业的应用。

31.临床药学本科课程在包括药学课程基础上，也应包括临床医学基础知识的学习，同时加强医院的临床用药实践。

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33.循证医学的基础知识、试验、荟萃分析、群组研究诸如此类的东西，学校应该教，医院应该告知。

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35.在原麒麟乐队老师的指导下,电子业余乐队成员掌握了音乐基础知识的学习、指法训练及乐理等方面知识的学习和训练。

36.大学的学制暂定为三年,第一年不分系别在一起学习基础知识,内容以朕的物术简要为主,后二年分科目学习各自的专业知识,毕业后由朝廷量才录用。

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38.语文教学的目的不仅是培养语文能力、传授语文基础知识，而且要使学生的智力得到充分的开发、身心得到全面的发展。

39.而此后的教学又无笔形的进阶课程，以至于大多数学生对此书写基础知识，仍然不甚了了。

40.小梅的基础知识学得特别扎实。

41.这本书涉及的范围很广，包括入门性的基础知识、中阶和高阶的设计与实现技术，以及一些工具的使用技巧。

42.根据普通中学学生的基础知识掌握水平和实验能力等。

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44.选择题没有偏难险怪,全都是立足考察学生的基础知识,当然11,12题稍难一些,12题有较高的综合度和能力要求。

45.除了基础知识之外，本书还介绍了电磁学在生物医学工程中的应用以及前沿，这些内容以星号为标志。

46.我的写作体会是，除了必备的语文基础知识外，大量的阅读是写作的“有功之臣”。

47.熟悉SQLSELECT语句的基础知识，本系列的第五篇文章有介绍。

48.前言：目的：根据当前医学院校计算机基础课教学的现状。方法：采用问卷调查法对医学类本科新生的计算机基础知识掌握现状、学习态度和期望等方面情况进行调查。

49.死记硬背并非是一无是处。它可以帮助孩子牢记住像乘法表这样的基础知识。

50.大赛题目多为“咄咄”、“海市蜃楼”、“裁酌”这些常用却容易写错的词语,同时还穿插着部分成语和典故,重点考查学生对基础知识掌握的情况。