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49.下面就如何实现依法治教，如何做到有法可依谈一些自己的看法，请同行和专家不吝赐教。

50.为此，我们不揣冒昧，拟从另外一个较为独特的视角对当事人举证与人民法院查证之间的相互关系作一番粗浅的梳理，不当之处，尚祈学界同仁不吝赐教。