楷范
- 词语楷范
楷范的造句
1.百年之后,一场洪水把石碑冲走,但由“三从四德之楷范”简化而得的村名“三德范”却流传至今。
2.杰出不朽堪楷范,清名传世有字碑。
3.16 章太炎先生逝世后,鲁迅抱病写下了《关于太炎先生二三事》,称其为“先哲的精神,后生的楷范”。
4.郭明义这位助人为乐的道德楷范,成为新时期学习践行雷锋精神的杰出代表。
5.6 这才是先哲的精神,后生的楷范。
6.又到了夜晚,路上寂寥无声,一个身穿黑色披风腰间佩有宝剑看上去颇有武侠楷范的少女走进这家宽敞暖和而且明亮的小店。
7.因他的《对联话》影响甚广,故名气也甚大,当下时人目为大师,尊为楷范,或纷纷效尤,或借以为违律之挡箭牌。
8.章太炎先生逝世后,鲁迅抱病写下了《关于太炎先生二三事》,称其为“先哲的精神,后生的楷范”。
9.教师必须是“言行标杆、道德楷范”。
10.13 说到革命,则先后“七被追捕,三入牢狱,而革命之志,终不屈挠”,堪称民国元勋,鲁迅先生誉之为“先哲的精神,后生的楷范”。
11.2 百年之后,一场洪水把石碑冲走,但由“三从四德之楷范”简化而得的村名“三德范”却流传至今。
12.四是,他也是为自己的儿子树楷范,做一个榜样,使他以后学习自己的拼搏精神。
13.说到革命,则先后“七被追捕,三入牢狱,而革命之志,终不屈挠”,堪称民国元勋,鲁迅先生誉之为“先哲的精神,后生的楷范”。
14.杰出不朽堪楷范,清名传世有字碑。
15.婴为楷范三生幸,老亦年青四季春。
16.提到帝王的楷范,中国人往往会把尧舜禹汤挂在嘴边。
17.章太炎先生逝世后,鲁迅抱病写下了《关于太炎先生二三事》,称其为“先哲的精神,后生的楷范”。
18.12 又到了夜晚,路上寂寥无声,一个身穿黑色披风腰间佩有宝剑看上去颇有武侠楷范的少女走进这家宽敞暖和而且明亮的小店。
19.9 杰出不朽堪楷范,清名传世有字碑。
20.3 郭明义这位助人为乐的道德楷范,成为新时期学习践行雷锋精神的杰出代表。
21.又到了夜晚,路上寂寥无声,一个身穿黑色披风腰间佩有宝剑看上去颇有武侠楷范的少女走进这家宽敞暖和而且明亮的小店。
22.7 提到帝王的楷范,中国人往往会把尧舜禹汤挂在嘴边。
23.历史上这位君主,要想成为一切人的品德上的楷范,还有待于更好地信仰基督教,别无他法,可惜,他有耽溺享乐的倾向。
24.提到帝王的楷范,中国人往往会把尧舜禹汤挂在嘴边。
25.“乡里音容宛在目,军中楷范足铭心。
26.说到革命,则先后“七被追捕,三入牢狱,而革命之志,终不屈挠”,堪称民国元勋,鲁迅先生誉之为“先哲的精神,后生的楷范”。
27.三、教师必须是“言行标杆、道德楷范”。
28.受害人索军手捧着一面写有“精兵强将骁勇善战,人民卫士警察楷范”的锦旗,流着感激的泪将锦旗送到了包头市公安局巡警三大队,千恩万谢。
29.4 “乡里音容宛在目,军中楷范足铭心。
30.婴为楷范三生幸,老亦年青四季春。
31.郭明义这位助人为乐的道德楷范,成为新时期学习践行雷锋精神的杰出代表。
32.这才是先哲的精神,后生的楷范。
33.百年之后,一场洪水把石碑冲走,但由“三从四德之楷范”简化而得的村名“三德范”却流传至今。
34.四是,他也是为自己的儿子树楷范,做一个榜样,使他以后学习自己的拼搏精神。
35.1 婴为楷范三生幸,老亦年青四季春。
36.17 很多人不喜欢他的处事为人,认为他很会炒作自己,运作上也有一套,生意场上不够朋友的事也不少,他不能算艺术界道德的楷范。
37.5 四是,他也是为自己的儿子树楷范,做一个榜样,使他以后学习自己的拼搏精神。
38.很多人不喜欢他的处事为人,认为他很会炒作自己,运作上也有一套,生意场上不够朋友的事也不少,他不能算艺术界道德的楷范。
39.受害人索军手捧着一面写有“精兵强将骁勇善战,人民卫士警察楷范”的锦旗,流着感激的泪将锦旗送到了包头市公安局巡警三大队,千恩万谢。
40.“乡里音容宛在目,军中楷范足铭心。
41.10 历史上这位君主,要想成为一切人的品德上的楷范,还有待于更好地信仰基督教,别无他法,可惜,他有耽溺享乐的倾向。
42.受害人索军手捧着一面写有“精兵强将骁勇善战,人民卫士警察楷范”的锦旗,流着感激的泪将锦旗送到了包头市公安局巡警三大队,千恩万谢。
43.真叫做“先哲的精神,后生的楷范”(鲁迅语)。
44.15 受害人索军手捧着一面写有“精兵强将骁勇善战,人民卫士警察楷范”的锦旗,流着感激的泪将锦旗送到了包头市公安局巡警三大队,千恩万谢。
45.14 因他的《对联话》影响甚广,故名气也甚大,当下时人目为大师,尊为楷范,或纷纷效尤,或借以为违律之挡箭牌。
46.11 真叫做“先哲的精神,后生的楷范”(鲁迅语)。
47.很多人不喜欢他的处事为人,认为他很会炒作自己,运作上也有一套,生意场上不够朋友的事也不少,他不能算艺术界道德的楷范。
48.因他的《对联话》影响甚广,故名气也甚大,当下时人目为大师,尊为楷范,或纷纷效尤,或借以为违律之挡箭牌。
49.这才是先哲的精神,后生的楷范。
50.教师必须是“言行标杆、道德楷范”。