1.其中有些译者宁愿将编辑分做两步走：首先，比对目标语和源语文本，核对忠实性，然后，单独朗读目标语文本，看看是否流畅。

2.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

3.窗外的阳光透过纱帘洒进屋子，我放下手中的故事书，朗读着那些如诗如画的篇章，真切感受到每一个情绪和画面，仿佛置身其中。

4.雪花是冬天的音符，寒冷则是动人的旋律，眼泪是情感的标点，时间则是美丽的篇章，把雪花留一片给冬天，把眼泪流一滴给过去，随着动人的旋律朗读美丽的诗章，人生就会充满着阳光，雪。

5.张秋生只是带着大家练武,那些戴着耳机长跑,长跑过后边休息边朗读什么的都是张秋然的主意,他从来不参加,都已经会的东西没必要炒现饭。

6.听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

7.于是，每天朝阳升起，溪水寨最高处的寨主家便有了朗朗读书声，引得山脚下草场坝的龚家村村民不断引颈而望，只是这内容就有点。

8.语文老师用她娓娓动听的声音给孩子们朗读朱自清先生的《春》，一幅生气盎然的画卷顿时呈现在孩子们的眼前。

9.该应用精选21英语网最炙手可热的新闻话题，由专业的英美播音员朗读，配有句级同步的双语字幕和时尚的主题图片，为您带来超强的视听享受。

10.学生认真看书，认读课文，鼓励学生大声朗读。

11.朗读课上，有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

12.许多小册子号召读者与他人讨论其中内容，并把这些内容大声朗读给目不识丁的人们听。

13.为了替“南部囝仔”王金平打气加油，桃园机场周边昨晚出现盛大的接机潮，王金平见到庞大乡亲与支持者，有别于照稿逐字朗读的规规矩矩，不时露出微笑。

14.早晨他常在花园里朗读课文。

15.这篇诗再三朗读，华逊和鄂斯本放弃竞争权，齐同赞赏。

16.给一次怂恿来的朗读语言在灯光下的魅力。

17.下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会，想要朗读迈克尔的一些诗。

18.今天举行了一次朗读比赛，学生们都踊跃参加，让我很高兴。

19.听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

20.这块咖啡杯状的绿地也是举办小学话剧表演，公众朗读会，音乐会及其他文化活动的舞台。

21.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手，然后过渡到绕口令朗读。

22.我们进行了拼写游戏和朗读比赛。

23.作为辅助，我制作了一些单词图卡，我教大家如何根据字母组合发音规则朗读单词。

24.开始时先由老师带领及慢慢朗读，最主要鼓励学生有敢说出的勇气。及后可再仔细纠正。

25.这是一本让人快乐的书，明快生动的图画和内容很适合大声朗读出来，您可以同您的孩子一同阅读，倾听他们谈论他们自己的好朋友。

26.顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。

27.每当我朗读着那些勇敢追梦的故事时，内心的懒惰和恐惧都会被唤起，我下定决心，要像故事中的主人公一样，追逐自己的梦想。

28.大声地朗读剧本，可以或多或少地了解各种各样人物，变得生动有趣还需要一定的聚精会神才行。

29.静夜，我独自坐在书桌旁，朗读着一首寄托着思念与温暖的诗歌，让心灵在文字中舒展，仿佛与远方的亲人相拥。

30.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

31.这样海伦变得暖和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

32.朗读并抄写第1单元和第2单元的字母.

33.此外，因为英语不是母语，你必须训练你的发音器官，以便发出那些不熟悉的音。读的时候要大声朗读。

34.这是一本让人快乐的书，明快生动的图画和内容很适合大声朗读出来，您可以同您的孩子一同阅读，倾听他们谈论他们自己的好朋友。

35.朗读给我带来的不仅仅是文字的声音，更是一种魔力，能将沉默的文字重新唤起生机，使人重新融入故事的深处，感受其中的喜怒哀乐。

36.你是一个非常聪明优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪！

37.星期天我翻来覆去地朗读这几篇课文，终于能流畅地背诵了。

38.6月19日,在新郑法院,庆七一诗歌朗诵比赛在选手激情澎湃的朗读声中拉开了序幕。

39.张秋生只是带着大家练武,那些戴着耳机长跑,长跑过后边休息边朗读什么的都是张秋然的主意,他从来不参加,都已经会的东西没必要炒现饭。

40.桌上或案头摆放着一本励志书，每天都去朗读一两段。

41.早晨他常在花园里朗读课文。

42.大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

43.经常练习读课文，每天都大声地朗读。练练绕口令等。虽说不能根治你的病，但肯定会有所帮助的。

44.你们朗读、表演都不错，每个小组都通过第三关，恭喜你们！

45.大声朗读第六课课文。

46.孔新冶笑了笑,便又与学生们反复讲解朗读李白的《将进酒》、《关山月》,白居易的《赋得古原草送别》,王之涣的《登鹳雀楼》等,都是家喻户晓的名篇。

47.其中有些译者宁愿将编辑分做两步走：首先，比对目标语和源语文本，核对忠实性，然后，单独朗读目标语文本，看看是否流畅。

48.每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅，池塘水拍打着我的小脚丫，我的全身舒服极了。

49.今天我们先朗读和解释第九课生词，然后学课文。

50.多次提到潇湘风景和人物的《藤王阁序》，令湘人朗读时格外的激情高涨。