1.掌握科学的学习方法，犹如获得电光石火的指头一样重要。

2.人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。雨果

3.科学属于全人类。一切爱好和平的人民，只有共同掌握了科学知识，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推动社会前进。

4.灾祸和幸福，像没有预料到的客人那样来来去去。它们的规律，轨道和引力的法则，是人们所不能掌握的。雨果

5.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

6.佛陀从不勉强别人去做他不喜欢的事情，佛陀只是告诉众生，何者是善？何者是恶？善恶还是要自己去选择，生命还是要自己去掌握。慧律法师

7.由于长期处于强势和核心地位，老板通常掌握了更多的话语权。这很容易让他们习惯性地表达自己的主张，而不注意倾听下属乃至朋友的意见。其实，上帝给了我们两只耳朵，一张嘴巴，就是暗示我们多倾听少定论。

8.教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面，都必须参照这些考虑加以掌握。

9.掌握趋势胜于追随流行，比尔盖茨说：21世纪最属于人际网络和网际网络结合在一起的事业。

10.要想识别一切魑魅魍魉,必须真正掌握马列主义、***思想的精神实质。

11.早在五十年代，我国科学家就掌握了热核反应技术。

12.他并不是不爱国家，可看到政权掌握在慈禧手中，他就认为这是牝鸡司晨，国之不幸。

13.他花了很长时间掌握这门技艺，如今他已经成为一名技术高手。

14.时来运转,他准确地掌握了市场信息,使厂里的产品对路,工厂扭亏为盈。

15.圣人可以掌握时空，而凡夫却被时空所限制。

16.怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙。

17.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

18.然而却没有谁能掌握到实实在在的证据，因此猜测也就永远只是猜测而已。

19.福将至,不要欣喜若狂,祸将至,不要痛不欲生,但凡可以掌握自我,自会博得一个辽阔的心灵空间,过一个高兴人生.

20.一个20岁的男人带着一个71年出生的女人，即使他掌握不了什么主动权也无可非议。

21.学习如同窥豹一斑,只要理解掌握了所学的知识,就能做到举一反三。

22.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

23.室内乐是什么东西呢？就是拿音乐来谈话，几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言，你才真正懂得了音乐，你才真正掌握了音乐。不然的话，还是停留在一个非常浅薄的水平上。

24.“从书里来”：刚读的时候，千万别太细扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原则和运用方式不能理解错；“到书里去”：通过自己的练习让自己能在各种前提条件下，用书上讲的东西解决问题。

25.教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

26.通晓法律不在于了解它的文字表述，而在于掌握它的精神和实质。

27.如果你想成为一名出色的演讲者，就必须掌握言辞的艺术和表达的技巧。

28.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。

29.因此，这后半场酒竟是米晓晖掌握了主动。

30.掌握了正确的学习方法，便可收到立竿见影的效果。

31.学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

32.人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。克罗齐

33.小兰工作很细心,她所掌握的账目做得毫厘不爽。

34.有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美。

35.要完成我们在新世纪新阶段的发展任务，要在激烈的国际竞争中掌握主动权，要不断开创各项事业的新局面，必须大力弘扬开拓创新的精神，不断有所发现、有所发明、有所创造。

36.嫌犯正是掌握了这个情况，才选择了在此处出手杀人。

37.如果将学外语看做极难的事,视为畏途,那永远也掌握不了外国语。

38.是的，她理解得比他俩都深刻，因为她站在现实的制高点上，掌握着现实的武器。

39.掌握一技之长,就能增加一个再就业的机遇。

40.把命运掌握在自己手中。

41.人类天生具有“弑父情结”，从一出生，他就注定要和父亲展开斗争，以摆脱被统治、被支配的地位，争取独立自由的权利，进而掌握家庭的主导权和社会的主动权。弗洛伊德

42.人的大脑的潜力是无穷无尽的，这是所有的生理学家和心理学家都承认的。如果人的大脑的潜力都能充分发挥的话，每一个大脑都能装相当于上亿册书的图书馆这样的知识量。大家都应该坚信，自己能够掌握许多知识，能够谈成一个有丰富知识的人。

43.为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

44.天气虽然变幻莫测,但气象科学日渐进步,大体上已能掌握其变化规律了。

45.掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。

46.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。

47.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

48.时不我待,我们要珍惜时间,掌握科学文化知识。

49.人和人是不平等的，其中最重要的，是人与人有知识的差异。这就提示说，由知识的差异可以产生权力。让我们假设世界上的人都很无知，唯有某个人全知全能，那么此人就可能掌握权力。

50.当你到达某一目的地时，别忘记，你的成功不敢决于你的能力与冲劲，而是你掌握情势后，促使你努力不懈的那股令人敬畏的固执与蛮劲。