精神世界的造句
1. 带上自己的梦想吧!他会告诉你前进的方向,不至于走到迷途。因为梦想是虚幻的,它存在于人的精神世界里,是另一种更加美妙的境界。它飘渺,绚丽,美好。它值得我们去追求。
2.唯灵论、超心理学或者其他主流宗教,都表达人需要通过这些寻找生命的另一个精神世界。
3. 我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离励志名言那些对生活失去希望的人。
4. 人和人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。
5. 邵雍的城市诗歌赞美城市生活,建构起新的城市意象和安乐、隐逸的都市家园与精神世界。
6.药石之本,是丰饶、安定的代表,神圣而有生命力,亦净化了金昌烈的精神世界。
7.更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受,他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
8. 绝对惊悚!绝对解秘!!绝对艳羡!!!绝对让你的精神世界受到前所未有的超强震撼和享受!!感谢《杀手物语》的作者,为本书提供封面。
9.91, 萧衍尽管佞佛,整日沉溺于佛学精神世界,但佛祖并没有保佑他,以致招来“侯景之乱”,他也落得个饿死台城的悲惨结局。
10. 不是因为身处何处何种情境,而是因为精神世界,让人或高兴或悲伤。
11.8, 在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
12. 人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初绽,爱情迸发,这给年轻人的精神世界带来了许多与其道德修养不相适应的感受,也使学校的生活变得复杂了。我们教师有责任培育年轻一代形成正确的审美能力,对爱的对象提出更高、更严的要求。
13.强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!
14.一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。
15.69, 佤族的灵魂观是佤族的意识形态和精神世界,对佤族社会文化的各个方面都有重要影响。
16.80, 有着1000多年历史的柬埔寨古典舞蹈被作为一种精神世界的体现不断发展,而且经常在皇室的各种仪式上表演。
17.16, 同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!
18.46, 精神世界越发展,精神生活亦就越丰富。
19. 佛教的五蕴之色蕴就涵盖了全部的五行,其余的四蕴则属于精神世界。
20.纯粹的背后隐藏着各种难言的烦恼与忧伤。
21. 启蒙运动所隐含的机械主义和功利主义两重现代性倾向共同侵夺了精神世界的地盘,其最终的结果就是目的论的陨落。
22. 以一种体验,来诠释各种人的生活,以体验其中的自我剖析,来体会他人的生存状态,完善自己的精神世界。作品记录南京中山门城墙下的贫民区,南京酒吧的夜生活。
23.49, 第一部分从戴望舒诗中的主要意象“泪”“梦”“水”入手,探求诗人独特的精神世界与艺术世界。
24. 伽达默尔认为,精神科学与自然科学有本质区别,关注的是精神的基本运动,关注它对人们精神世界的影响。
25. 人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基
26. 人的文化修养愈高,精神世界愈丰富,他的爱情审美程度也愈高。
27.54, 人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了没在的精神世界的宝藏。周国平
28.101, 所以,真正擅长精神力攻击的人,绝对不是凭借强大的精神力进行碾压,而是寻找对方精神世界的薄弱环节,然后如同庖丁解牛一样抓住薄弱环节突破。
29.66, 游戏的序章很吸引人,在这一章里就几乎对麦克斯由幻觉产生的所有精神世界作了铺垫,就除了莎拉的马戏团世界。
30.62, 只要拥有完善的精神世界就好,别人骂我赞我,我都感恩。这也算是我的修行吧。吴秀波
31.贷、助、补、减”五位一体的资助方式;建立关爱贫困生群体精神世界的资助体系等。
32. 以一种体验,来诠释各种人的生活,以体验其中的自我剖析,来体会他人的生存状态,完善自己的精神世界。
33.要求和愿望的人。
34.111, 两个元阳坐镇秦朗的精神世界中,他的精神世界就开始依循各自的规律而运作转起来了。
35.90,
36.40, 我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。
37. 水,是生命之源、药石之本,是丰饶、安定的代表,神圣而有生命力,亦净化了金昌烈的精神世界。
38. 坚守简单而高贵的生命,顺从你的心灵,你将可以重新创造出一个全新的精神世界。爱默生
39. 人的堕落大多数是从贪婪开始发展而来的,如果精神世界已经很幸福了,又何必用物质再来点缀呢?
40.97, 整个观展过程中,观众不仅能够通过高清晰的连环巨幅屏幕墙欣赏到梵高细腻的绘画笔触,身临其境地感受他的精神世界。
41.32, 孤独源于爱,无爱的人不会孤独。也许孤独是爱最意味深长的赠品,受此赠礼的人从此学会了爱自己,也学会了理解别的孤独的灵魂和深藏于它们之中的深邃的爱,从而为自己建立了一个珍贵的精神世界。
42. 办学校呢,也得讲究有个召引精神世界的指南,体现治学理念和行为圭臬的训语。
43. 不仅如此,童话精神还是启发儿童良知良能,润泽儿童精神世界的最佳选择。
44. 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。苏霍姆林斯基
45. 作者不仅淋漓尽致地描绘了他们的日常生活和乖张行为,同时探幽索隐地敞开了他们混乱、迷茫、叛逆的情感精神世界。
46. 当我们祈求精神世界的护持时,只要诚心够一定有求必应。格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。
47. 曼德拉懂得通过学习充实自己的精神世界,不让重复不变的监狱生活令自己精神麻木、失去斗争意志。
48. 我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!
49.79, 身为小说家的蒙泰朗把自己的生活和内心感受化做文字,用词句编造他的现实世界和精神世界:他以个人的经历为参照体察世情。
50. 一刻也不能忘记,学生的使命是培养有教养的、爱好劳动的、忠于祖国的公民,也就是培养这样的一些人,他们准备把自己的道德传给自己的子孙,使后代人的精神世界更为完善。