1. 虽略有不足之处，但在版本选择、文字校勘、资料辑佚和目次编排上都有较高的学术水平。

2.考释相关内容的范围颇为广泛，故只能以几个重点，标举条例来加以讨论。

3.但通行本也不是尽善尽美，其在校勘与标点等方面尚有不少可以商榷的地方。

4.这部书的校勘实在太差,再加以辗转传抄,以致于鲁鱼帝虎,错误百出。

5. 作为集文字学、音韵学、训诂学、校勘学研究之大成的王念孙，自然是这一时期的学术代表人物。

6.古代文獻學家對古籍所出現魯鱼亥豕的錯誤進行逐字校勘，目的無非在盡量恢復古書原貌。

7. 该书收罗宏富、校勘精良,为研究郑观应提供了重要的资料基础.

8.校勘,首先是异本对校,而对校又需要判定正误,这同样须有科学精神。

9.刊刻家、思想家,在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣,被尊为一代文宗。

10. 张森楷校勘记谓前书地理志注引应劭音皮,又引白裒说,陈蕃子为鲁相,改读为皮云云以实之。

11.顾氏的校勘学思想和方法，对校勘学的发展产生了深远影响，有些甚至已成为当今古籍整理校勘学科中的基本原则。

12.校勘、考证、辑轶等方面做出了很大的贡献，为白诗在清代的传播提供了一个比较可靠的版本。

13. 摘要校勘与考释是整理出土文献的两项基本工作.

14.今译、义理、考证、校勘、文化、史学、传播等方面。

15. 《词学》从各家所依底本、版本源流、收录词数量、校勘等方面详加考察,从不同的角度揭示出各家丛刻的特点与价值。

16. 过去,古籍善本是指经过严格校勘、无讹文脱字的古代书籍,时代下限,一般定为乾隆六十年。

17. ”湖南长沙晋永宁二年墓中出土的校雠俑,两人相向跪坐,一人读书,一人执笔校正讹字,十分形象地展现出当时人们校勘书籍的活动。

18. 本文选取该书“降”等十条词语进行考释，涉及训治及校勘两方面的内容。

19.”湖南长沙晋永宁二年墓中出土的校雠俑,两人相向跪坐,一人读书,一人执笔校正讹字,十分形象地展现出当时人们校勘书籍的活动。

20. 古代文獻學家對古籍所出現魯鱼亥豕的錯誤進行逐字校勘，目的無非在盡量恢復古書原貌。

21.版本学、校勘学、辨伪学、古籍文意解读等方面，都具有十分重大的研究价值。

22. 但通行本也不是尽善尽美，其在校勘与标点等方面尚有不少可以商榷的地方。

23.校勘固然枯燥，总要加点买书经过、书林掌故、读书所感才耐读。散文也这样，通篇议论跟通篇抒情都要不得；有点情事，有点故实，再加些真诚，自可脱俗。董桥

24. 他进行的这项古籍整理工作,包括校勘文字,训释词语,钩玄提要,著为目录,其成就是显赫的。

25.敦煌艺术的发现，名闻中外，它对我国古代文献的补遗和校勘有极为重要的研究价值。

26. 顾氏的校勘学思想和方法，对校勘学的发展产生了深远影响，有些甚至已成为当今古籍整理校勘学科中的基本原则。

27. 二是对郑注引书情况及校勘方法予以总体分析。

28.古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘，目的无非在尽量恢復古书原貌。

29. 此外,作为绝世不传的善本书籍《契丹藏》的复刻本,辽金石经更是价值倍增,成为校勘历代木刻藏经字句脱误的最好版本。

30. 校勘学为学者编校文化遗产的书写文本提供诸项原则。

31. 古书中浮签上的校字都很简略,只说某字在某本作某,若夹在原位置,读者自然可以知晓校勘之所指。

32.本文选取该书“降”等十条词语进行考释，涉及训治及校勘两方面的内容。

33. 2000年出版研究著作25种，涉及选注、今译、义理、考证、校勘、文化、史学、传播等方面。

34.二是对郑注引书情况及校勘方法予以总体分析。

35. 张森楷校勘记谓案太尉刘宽碑阴有“右扶风杜阳魏杰”。

36.版本源流、收录词数量、校勘等方面详加考察,从不同的角度揭示出各家丛刻的特点与价值。

37.执管完文的地方。

38.他将金石学的研究与文字校勘相结合，为金石学的发展拓出了新路，也为校勘找到了一个极富于权威性的方法。

39.史学观点以及校勘学、目录学、历史编纂学等方面，而忽略了历史考据的本身。

40.袁行霈先生说“家叔以余贫苦”的“苦”是“告”的讹字,极有见地,这正是校勘学所谓“理校”之法的妙用,而那位“诸侯”正是“告”的对象。

41. 他出于“续古代文化之命,续民族文化之命”的强烈使命感,萌生了“重校正史之愿”,发誓搜罗各史最佳善本,重新校勘辑印。

42. 因此它成为清儒以及今人进行辨伪、辑夫、校勘的重要语料来源。

43. 古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘，目的无非在尽量恢復古书原貌。

44. 在校勘过程中,经总纂修纪晓岚复勘过的文津阁藏本竟查出谬误之书61部,坊本抵换的5部,文字有误的1000余条,而其余六阁藏书也大抵如此。

45. 书话跟书跋一样难写。写版本、校勘固然枯燥，总要加点买书经过、书林掌故、读书所感才耐读。散文也这样，通篇议论跟通篇抒情都要不得；有点情事，有点故实，再加些真诚，自可脱俗。董桥 

46.古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘，目的无非在尽量恢复古书原貌。

47. 这部书的校勘实在太差,再加以辗转传抄,以致于鲁鱼帝虎,错误百出。

48.此外,作为绝世不传的善本书籍《契丹藏》的复刻本,辽金石经更是价值倍增,成为校勘历代木刻藏经字句脱误的最好版本。

49. 但是，美玉微瑕，仔细研读，仍能发现其中校勘上的不足，而这些不足多是属于校对的技术性错误。

50.张森楷校勘记谓案太尉刘宽碑阴有“右扶风杜阳魏杰”。