1.第二外语的学习者需要克服很多困难。

2.需要将学习者的注意力引向那些着重点上。

3.（65）也就是说，我希望自己帮助的英语学习者所获的学习效果是他们能够运用标准自然的英文听说读写还有养成英语思维逻辑和习惯。

4.求学是学习者，治学是研究者，劳动是工作者，育人是教育者，决策是领导者，时尚是领跑者，实践是创造者，生活中每个人都是消费者。祝消费者节日快乐！

5.学习者和外籍老师自由选择学习时间和课程，通过在线视频对话快速提高外语沟通技巧。

6.凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

7.创新就是要求学习者身心状态的更新变化，并与经典开展活生生的关系。

8.对语言学习者来说,语法书是很必要的.

9.（86）天文学项目带来的庞大预算可以为教育提供资金。SCBP为教师和学习者提供定期的研修班，其主题涉及从建造望远镜和分光镜到解释季节或日月食等天文概念。

10.学习者个体发展与学习环境演化之间存在着相互影响，相互制约的关系。

11.数学课程的主题情境分析可以给学习者导引出一个整体思路及框架，有利于实变函数论课程的教学与学习。

12.（92）本文作为一名国际法学习者的粗浅思考，期待着专家教授和法律工作者的指点斧正。

13.教学必须从学习者已有的经验开始。杜威 

14.（126）正字法意识是影响学习者文字加工方式的一个重要因素。

15.和父母兄姐谈谈你的学业，并向他们讨教成为一名成功的学习者的方法。

16.（89）如作为辅导教材，教师可从中挑选出大量适合商务英语学习者的口语练习和写作练习。

17.（113）英语教学的一个主要目的就是要学习者能流畅表达自己的意愿。

18.许多组织还为学生提供暑期班和社会活动。这有利于建立一个虚拟的学习社区，对所有的学习者都有好处，特别对参加远程学习的学生会有帮助。

19.低龄学习者是间接来学习语言的.

20.（21）期盼藉由此一研究，能提供大提琴学习者作为选择练习曲之参考，并提升包佩于大提琴史上的重要性。

21.辅音连缀是英语中非常普遍的现象，辅音连缀发音的正确与否，直接影响到英语学习者的语音面貌。

22.先谢了在一个录音棚里而非教室里录音。在教室里录制然后在网上再度播放的教程关于在线学习者来说就像是“二手材料”。

23.（47）它受到了矿物加工专业的学生以及从别的专业转到矿物加工专业的学习者的喜爱。不同读者群体都把这本书作为对现有选矿设备和实践的参考。

24.着各省督抚转饬地方官,将拳棒一事严行禁止,如有仍前自号教师及投师学习者,即行拿究。

25.具体在学习活动之前，学习者能够自己确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、做好学习准备。

26.（50）定冠词使用是表明学习者英语水平的一个重要指标。

27.（6）研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。

28.（84）许多组织还为学生提供暑期班和社会活动。这有利于建立一个虚拟的学习社区，对所有的学习者都有好处，特别对参加远程学习的学生会有帮助。

29.（18）如果你养成这样的习惯，你就是一名非常成功的英语学习者！你不但能够讲好英语，考起试来也会游刃自如！

30.它受到了矿物加工专业的学生以及从别的专业转到矿物加工专业的学习者的喜爱。不同读者群体都把这本书作为对现有选矿设备和实践的参考。

31.两种语言塞音VOT分布的差异，使得以汉语为母语的英语学习者在生成英语浊塞音时表现出中介语的特点。

32.三段式、回旋曲式为主，音乐形象丰富、技术训练全面，使学习者在掌握弹奏技巧的同时也提高了音乐表现能力。

33.为学习者精选的新闻、故事，有声音甚至录像全文，删略文章和故事概要等内容。

34.（12）同样重要的是，OER以授权学习者与老师的方式，揭开商业价值链以前的封闭系统。

35.因此,译者不可能将其翻译成晦涩难懂的古文体,否则反而会增加学习者的学习难度。

36.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。

37.天文学项目带来的庞大预算可以为教育提供资金。SCBP为教师和学习者提供定期的研修班，其主题涉及从建造望远镜和分光镜到解释季节或日月食等天文概念。

38.（95）语言潜能是指学习者所具备的某种能力倾向。

39.同形词的学习在日语的词汇学习中占有重要的地位，其既同又异的特性往往使学习者出现误用。

40.（103）当前国内的教学中疲劳轰炸，反复做题，死记硬背的现象还严重存在，如何帮助学习者达到对内容的真正的理解至为重要。

41.（63）在基于网络自主学习运动技能的环境下，学习者难以得到教师对技术动作掌握情况的及时反馈，而这种及时反馈对运动技能的掌握来说却是十分重要的。

42.（61）笔者认为从理论和实际来说对于教育硕士这样一群特殊的学习群体移动学习是一个较好的学习方式，能够较好的解决学习者的工学矛盾。

43.本文作为一名国际法学习者的粗浅思考，期待着专家教授和法律工作者的指点斧正。

44.沛沛：沛沛英语就是要创造一种环境，让学习者去熟悉语境，跟着磁带学会说完整的英语句子。

45.（49）对语言学习者来说,语法书是很必要的.

46.（60）结果表明，用以表达语义启动的英语词汇单位是英语本族语者经常使用的，而且也是容易被外语学习者所学会的。

47.阅读和写做对英语学习者来说是非常有用，但是对口语练习是不够的。

48.本教材以功能项目为主线，围绕学习者感兴趣的话题选编语料，注意突出语言结构。

49.听起来更加地道。

50.（120）教学设计的主要挑战在于如何在不增加学习者信息加工系统中工作记忆负担的情况下，用促进生成的方式呈现学习材料。