1.从此，我为一个包子，放弃了自尊，也踏上了背叛自己感情的道路。

2.另一方面的问题在我这，我的自尊在唐姥家遇到了挫折。

3.自尊让我对自己有更多的自爱和关怀，关注自己的身心健康，培养良好的生活习惯，成为一个更好的自己。

4.你执著的是那个人呢？还是想找回被他伤害的自尊？

5.伊谢.科恩：高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。

6.我们不应该妄自菲薄,也不应该妄自尊大。

7.当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

8.人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持，放下自尊，毁掉自己的全部原则。

9.在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。我还能基本做到遵纪守法、服从领导、尊重师长、爱护老幼、帮助后进、文明有礼、遵守秩序，生活作风良好。

10.当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

11.这真是俺本将心向明月，奈何明月照沟渠，太伤自尊了！俺脸色一变，带着小贝扫兴而归。

12.做事积极、热有力；缺点是自尊心较强且容易急躁没耐。

13.树活一张皮，人活一张脸：给别人面子，识破别点破，面子上好过。顾全面子，给人铺台阶，在批评中加点糖，“背后鞠躬”更有效。善待别人的尴尬，适当满足别人的虚荣心，死敌也要留面子。保面子即保自尊不将错就错。

14.自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

15.自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。别林斯基

16.我也有我的骄傲，我的自尊，并不应该为某人把这一切都放弃掉。

17.世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。

18.一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。暖言胜金，我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和感激。

19.学习上他一向妄自尊大。

20.对自己不满足，是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

21.自尊让我学会了宽容，不轻易对他人产生偏见和批判，尊重每一个人的独特之处，与人和谐相处，建立积极的人际关系。

22.如果你能勇敢承认自己的错误，那么你一定能从这个错误中获益。因为承认错误，不仅可以赢得别人的尊敬，更可增加你的自尊。

23.做一个有个性的人，给自己一点自信。成功的道路靠自己闯，美好的前途来自于自强自立，不屈服于任何权威，用自我的努力找到属于你的自尊。

24.一个人不应该妄自尊大,也不应该妄自菲薄。

25.自尊让我学会了宽容，不轻易对他人产生偏见和批判，尊重每一个人的独特之处，与人和谐相处，建立积极的人际关系。

26.每个人都有自尊心，但也必须懂得谦虚和礼让，因为每个人在世间，绝对无法一手撑天。

27.若要对一个人维持交谊，是决不可揭穿他的秘密的，尤其是那种和自尊心有关的秘密。大仲马

28.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

29.世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。

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31.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

32.无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。毕达哥拉斯

33.世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。

34.只有在一个人将个人的命运融入祖国的命运之中的时候，他才会真正地展示出个人的才华，才会真正地珍惜自己的荣誉、自尊心，珍惜家庭、家族、姓名的尊严。

35.自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养！

36.世人并不会在乎你的自尊。他们指望你取得一定的成就，然后才会让你好受。

37.可是我害怕，这种突然袭来的精神依赖感我已经习惯了自己的独立，它是我的骄傲和自尊。

38.自尊是我内心深处的底气，给我无穷的勇气和信心，勇敢追逐自己的梦想，不畏艰难困苦，不辜负自己的价值。

39.自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

40.高尚的人一贯坚持自尊自爱，杜绝不正当的行为。

41.这件事也严重的伤害了我的自尊，让我在后来的这么多年里，一直耿耿于怀。

42.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

43.妄自尊大只不过是无知的假面具而已。伏尔泰

44.懂得自尊体现自我涵养，尊重别现宽容大度，保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天平上的三个重要支点！

45.你我都是孤儿,同病相怜,要自尊自爱。

46.自尊心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自尊心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

47.对自己不满足，是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

48.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

49.克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。

50.自尊是我与他人交往中的底线，让我对自己的利益和权益有清晰的认识，不被他人的利用和欺骗，保护自己的利益。