糟粕的造句
1.圣人之道要学会取其精华,去其糟粕,所以圣人之言尽信不得。
2.新闻往往最早出现在twitter上,我通过去其糟粕、取其精华,给我的网站带来最好的报道。
3.(47)他拿了儒,道士,和尚,耶教的糟粕,乱作一团,又密密的插入鬼话。
4.面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮、繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!
5.(8)对于西方文化,我们要剔除糟粕,吸收精华,决不能毫无批判地兼收并蓄。
6.制造淀粉过程中的残渣及类似的残渣,甜菜渣、甘蔗渣及制糖过程中的其他残渣,酿造及蒸馏过程中的糟粕及残渣,不论是否制成团粒。
7.(42)当前,文艺评论界与其他文艺创作一样,患有“食洋不化”症,热捧西方学说和话语方式,紧盯西方文艺批评理论和评论模式,一味复制追赶,不甄别精华与糟粕。
8.(38)浮躁和逐利,使得绵延数千年的中华民族文化在一些人心目中渐渐淡漠,转而对西方文化盲目追捧和对文化糟粕如蝇逐臭。
9.如果,中国诗歌只照抄照搬西方流派或主义,而没取其精髓弃其糟粕,又怎能繁荣?怎么崛起?
10.(12)更不能不辨真伪,把糟粕当精华大肆宣扬传统中的消极因素。
11.二则,文明建设的疲软,道德教化的滞后,让“三妻四妾”等封建余毒和“笑贫不笑娼”等舶来糟粕,在“贪官圈”中大行其道。
12.当前,文艺评论界与其他文艺创作一样,患有“食洋不化”症,热捧西方学说和话语方式,紧盯西方文艺批评理论和评论模式,一味复制追赶,不甄别精华与糟粕。
13.去其糟粕,扬清抑浊。
14.取其精华,去其糟粕,与时俱进!而已!
15.晚辈只是喜欢研究而已,听多了江湖人士的评头论足,取其精华,去其糟粕,为我所用罢了。
16.关键是中小学校已为学生建构的知识结构,学生学会分析判读,不死读书,可以“去其糟粕,存其精华”的阅读四大名著,也一样可以阅读莫言的类似作品。
17.(2)人能取诸家之精华而吐其糟粕。袁枚
18.(1)读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
19.那么认知上的局限必然在古代大拿们的思想中体现,所以对于先辈们的思想,要选择的拿,如果盲目的去信仰,就变成了老周说的“拿来主义”,不分糟粕与精华。
20.(24)如果,中国诗歌只照抄照搬西方流派或主义,而没取其精髓弃其糟粕,又怎能繁荣?怎么崛起?
21.(28)我们应该正确评价先秦儒家法律思想中的“礼治”思想,取其精华,去其糟粕,以有利于我国社会主义法制建设。
22.对于外来文化,我们要取其精华,去其糟粕.
23.舜那样的圣贤人君来,他又怎么会把外物琐事当一回事呢!
24.你说的应该是吃喝风盛行的官场酒文化,这是中国酒文化中的糟粕。
25.(39)近世以降,中国社会变革的步步深入,不断向传统文化提出新的挑战;保存中国传统文化的优良基因和剔除其不利于时代发展要求的糟粕,成为一个问题的两面。
26.(63)圣人之道要学会取其精华,去其糟粕,所以圣人之言尽信不得。
27.(18)对于外来文化,我们要取其精华,去其糟粕.
28.采取西方全国办法的关键在于取其精华,去其糟粕.
29.论是酿酒,还是起名儿,我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的,但一定要有所取舍,要“求其方”,而不要“窃其糟”。否则,把无知当有趣,把糟粕当美酒,只会贻笑大方。
30.外国的东西应当学,但要取其精华,去其糟粕。
31.愚孝等封建糟粕,应该被扔进历史垃圾堆,但一个官员需要对国家忠诚,对父母尽孝,对百姓讲信用,讲诚信,也要懂得礼义廉耻。
32.(27)很长时间来,我们必须这麽说,清除这些黑暗能量遗留的糟粕,这些导致分裂与最大化问题的企图。
33.欲壑难填的人,筛出糟粕如蝇逐臭,筛出邪念铤而走险,一些人生败笔就是这样写就的。
34.是教育思想意识形态化,语文承载过多道德教化功能,很多是虚情假意伪道德和旧时代奴化思想糟粕。
35.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。
36.读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。邓拓
37.对于古代和外国的文学作品,我们要取其精华,去其糟粕,不能生吞活剥地全部吸收。
38.在“糟粕醋”中加海带丝、海菜、荞头、牛杂、猪杂或海鲜等,酸辣开胃,很受欢迎。
39.弃其糟粕,要在继承中弘扬,在创新中发展,要贴近时代走向大众。
40.(7)清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族。
41.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
42.(6)我们应批判传统文化中的糟粕。
43.甘蔗渣及制糖过程中的其他残渣,酿造及蒸馏过程中的糟粕及残渣,不论是否制成团粒。
44.(29)那么认知上的局限必然在古代大拿们的思想中体现,所以对于先辈们的思想,要选择的拿,如果盲目的去信仰,就变成了老周说的“拿来主义”,不分糟粕与精华。
45.对传统文化取其精华、去其糟粕,就是要扬真抑假、扬善抑恶、扬美抑丑、扬清抑浊。
46.支持删改者觉得这是在“取其精华,去其槽粕”,而反对删改者觉得这么做会破坏经典的整体性,导致学生们既无法吸收精华,也无法甄别糟粕。
47.黑山虽以张燕为首,可其中良莠不齐,各路将领都是豪强出身,张燕管束不了也情有可原,到时主公只需去其糟粕便可。
48.***说,对传统文化要取其精华、去其糟粕,扬清抑浊,享乐主义和奢靡之风就是糟粕。
49.危机之下,魂生脑海中的意识不断转动着,一道道信息取其精华,去其糟粕。
50.这位学者表示,中华文化在形成发展的长河中,有许多璀璨的奇葩异草,也有不尽人意的作品,甚至沉渣浮沫之类的糟粕。