1.这种情况在经验学科和形式学科中可能没有多大关系。因为在这些学科中，检验一个观念的是或应当是真凭实据或逻辑的一贯性。

2.一旦他们养成了能独立解决至少一门功能学习能力之后，他们很有可能会举一反三，在其它学科的学习中触类旁通。

3.人事管理是高校管理的核心之一,在学科步队和管理步队建设中处于中央和谐位置.

4.这门学科广大深奥，一学年的课只能学个粗枝大叶，说不上有完整深入的认识。

5.人际关系这门学科永远没有学成毕业的时候，每天都似投身子沙石中缓缓磨动，皮破血流之余所积得的宝贵经验，便是一般人说的圆滑。

6.它是法学和经济学科际整合的边缘学科.

7.历史学家不能容许历史学这门学科堕落到这种地步，以致于捏造的历史成为宣传政治神话的工具。

8.学科学知识，攀科技高峰。

9.珞珈学院坚持按国家和地方经济与社会发展需要，根据人才市场需求，设置学科专业。

10.小语学科兼具实用性和审美性两重特点，语文教学是培养学生审美素质的良好途径。

11.任何一个学科都不可后继无人。

12.多专业交叉的事业，因而全局观念显得尤为重要。

13.多年来,东北农业大学科研项目大豆垄三栽培技术等百余个最新优良品种和农业先进适用技术在香坊区得到推广和应用。

14.教学方法、教学技能等专业基本功,在基础知识测试环节特别强调“师德”。

15.科研资料实际上保留了专家们在学科前沿进行创造性研究时的许多信息，有重要的参考价值。

16.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

17.我对于这门学科知道得很少,随便发议论会贻笑大方的。

18.研究译解密码书写或密码系统技巧的学科.

19.单位：吉林大学再生医学科学研究所及长春中医学院中医研究所。

20.指定科目考试、术科考试等统一考试,学测则可以选择学校推甄或是个人申请的方式进入大学。

21.让孩子们从小就养成学科学,爱科学的好习惯。

22.虽我是硕士班的，认识到他们是因为我有一学科和他们一起上。

23.“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

24.本人根据数学科的特点，结合“三精一清”教学模式，浅谈一些个人见解。

25.一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时，我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象，注意到教育目的的缺乏统一性，注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。

26.所以，笔者以为，不破不立，唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架，才能创造出新的模式来。

27.其次，它在刚开始时名声不是太好，或多或少沦为了一种不登大雅之堂的活动，致使精神分析学家完全在大学系统之外创建这门学科的制度性再生产结构。

28.科学科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。

29.思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。

30.如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

31.电脑音乐制作技术是利用高科技手段，zaoj v.com进行音乐创作的新兴学科。

32.比较文艺学迄今仍是一门年轻的学科。其产生既是比较文学理论化的结果，也是现代文艺学走向比较研究的结果。

33.最近几年，有些高校中青年骨干教师和学科带头人流失了三分之二。

34.认知结构是学科基本知识结构在学习者头脑中形成的观念的内容和组织，是个体认知能力的基础。

35.政府鼓励各院校尽展所长,发展最出色的学科,达到国际水平.

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37.专家论证、反馈结果、制订方案的方法步骤开展了临床学科评估。

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39.对于财务学方面的基础学科我在硕士学位修读期间都进行相应学习。

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41.“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪教学改革的新视点，是与传统的学科教学有着密切的联系和继承关系，又具有相对独立特点的教学类型。

42.备课组的活动质量，决定学科质量。

43.环境会计是环境经济学和会计学的边缘学科.

44.学科教学中渗透心理素质教育是学校开展心理素质教育的基本途径之一，学科渗透是学校心理素质教育深入发展的需要，也是心理素质教育成熟的标志。

45.生活的导师和道德的引路人。

46.其中问题表征是问题解决的核心和关键，是近年来学科问题解决研究的热点。

47.改良主义者们被西洋的船坚炮利吓倒了，错误的以为学科学的同时要向他们学美术，美术和审美是形而上的哲学。

48.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

49.在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。

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