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热爱

拼音rè,ài 热爱怎么读

词性 动词

近义词 酷爱 敬仰 敬爱 恩情 心爱 景仰 敬重 深爱 喜欢 爱戴 亲爱 宠爱 兴趣 爱慕 瞻仰 喜爱 尊敬 敬佩

反义词 痛恨 憎恨 厌恶

热爱的造句

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1.工作和振奋人心的事。和平对我来说,是一座地狱。

2.你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

3.极端的高尚和极端的卑劣并存,极端的向善和极端的无耻共生;愿意承担责任却又不断逃避责任,热爱有真理的世界却又时时制造虚假;对抗自私,却每天都在镜子里看到它。

4.我热爱故乡的一草一木。

5.尽管别人说当编辑是在为人作嫁,但她却十分热爱这份工作。

6.命运因流离,闯荡一生;命运因坎坷,豁达一生;命运因挫折,拼搏一生;命运因曲折,热爱一生。

7.那位女学者用自己的实际行动教育我们要热爱大自然。

8.容易融入团队的人,一般都是孝敬父母热爱家乡的人。

9.热爱正义在大多数人那里不过是害怕遭受不义。

10.了解生命而且热爱生命的人是。

11.复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基

12.每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

13.我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。

14.世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。罗曼·罗兰

15.善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。

16.而在父亲的耳濡目染下,他热爱音药并且琴艺过人。

17.做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

18.一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。只有快乐,愉快的,才是创造力和人生动力的源泉;只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

19.有些祝贺者叫我是伟人。我相信这句话是诚恳的,但应该说,这是多余的辞令。我只是个平凡的人,我并不感到我的躯体里有什么伟大的地方。我也许可以承认自己是一个不坏的工作者,因为我热爱自己的工作和任何一种劳动。

20.贫下中农对吃人的旧社会深恶痛绝,对美好的新社会无比热爱。

21.我们热爱和平,但决不乞求和平,面对侵略只能以战去战。用正义的战争去制止不义的战争。

22.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

23.有思维、有能力、有承担,建立自我的你;有原则、有理想,追求无我的你。

24.以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻!

25.世上惟有一个真理:便是忠实于人生,并且热爱人生。罗曼·罗兰

26.他接着问:这么说,你是因为热爱唱歌才来夜总会的?此人不简单,摆明了是诱我上当。

27.对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。爱因斯坦

28.她是个勤奋好学,热爱劳动,经常助人为乐的好学生。

29.我爱大海,因为它赋予我一切;我热爱大海,因为它是中华民族的象征;我热爱大海,因为它为我扬起了生命之帆!我热爱大海,更深爱中华民族!我愿成为一颗水滴,融入民族的大海。

30.对工作过程的热爱而已。高尔基

31.把办公室当作自己的家来热爱,把群众当作自己的亲人来对待。

32.测验对工作的适应能力时,取决于一个人是否热爱沉重的工作。

33.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

34.有人则在平淡中学会热爱,借平淡的杯盏啜饮人生的美酒,他觉得平淡是人生的一种底蕴,可以映衬一份心灵的和谐。我们离开平淡,平凡的生活或许会失重,像没有尾巴的风筝,或是一只打湿翅膀的飞鸟。

35.我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。

36.热爱我们的地球母亲,不要再让她伤心和失望!

37.我热爱生命,我热爱这片养育的故乡。

38.做政府的批评者,祖国的热爱者。

39.世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。罗曼·罗兰

40.善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。

41.这首歌表达了同学们热爱祖国的情怀。

42.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料生命短暂,切不可猬琐偏狭。

43.妹妹热爱美术,她的理想就是做一名大画家。

44.测验对工作的适应能力时,取决于一个人是否热爱沉重的工作。

45.鲁迅先生是中国青年热爱和敬仰的导师,她是深受同学们爱戴的好老师。

46.这首长诗,抒发了作者对故乡的眷恋和热爱之情。

47.因为热爱家庭,所以无视地理。

48.教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

49.我不能不热爱祖国,但是这种热爱不应该消极地满足现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,……并尽自己的力量来促进这一点。别林斯基

50.曾经的深爱和无言的憎恨,刻骨铭心的爱恨纠缠在生命的尽头,是一片平静,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独,繁华落尽如梦无痕。

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