zhòng

重读

拼音zhòng,dú 重读怎么读

词性 名词动词

重读的造句

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1.(26)利用本发明进行帧率转换,当出口和入口存在频偏时,不需要进行跳帧或重读帧操作,实现简单。

2.」「高二考特大,有甚么不服的?」「离开明礼中学以后,我在窝打老道中学重读初三。

3.两年后,我重读了那篇作文,依然惊心动魄心跳如雷,毕竟那是我的一段最黑暗的心情写照。

4.(12)文森特洛德读了一遍,然后又更为仔细地重读了一遍,起初只是关注,随之而来的是困惑不解,最后则勃然大怒。

5.后来他说要去上大学,不想重读了。

6.重读一年,总算是黄天不负有心人,分数不高不低,好歹混到了一个大学。

7.(31)轻声的音长比重读短得多,而且不标调号.

8.2002年参加美术高考,文化成绩不过线,重读。

9.(41)·无论后来做得多完美,人们一定会最珍爱那个曾经狼狈却无比倔强的自己,它的尖锐与真实,每重读一,次,都会从不同的角度,刺到你心伤。——独木舟。独木舟

10.我则认为自己不该来这里,而应该重读一年高三,明年去个更好的地方。

11.格律学里,韵文之有节奏感而显要的重读音节,通常有规则交替发生。

12.重读《舒家兄弟》的时候,心里依然酸楚。

13.前两日重读《祭十二郎文》与《祭妹文》。

14.在固定词组里,重读第一个单词。

15.(25)默存得空就写家信;三言两语,断断续续,白天黑夜都写。这些信如果保留下来,如今重读该多么有趣!但更有价值的书信都毁掉了,又何惜那几封。

16.那时正重读金庸系列,边吃饭边看书,是多年的习惯。

17.转到我们班是因为头一年考技校没考上,来重读的。

18.后来提起重读那年,男孩会说是上高四。

19.仅仅为了尊重读者的需要,而不顾写书人的爱好那简直是在强奸作者。

20.我注意到“兼容”这个词,是忘了“灌夫骂座”为何情,重读了《史记·魏其武安侯列传》。

21.后来上了初中,又在英语课本中重读一次,也不记得是第几册。

22.文森特洛德读了一遍,然后又更为仔细地重读了一遍,起初只是关注,随之而来的是困惑不解,最后则勃然大怒。

23.言语间我有意加重读音,突出日记二字。

24.然后便重读《史记》,但除了列传,甚无趣味,厕所便突然臭起来。

25.(44)惟与林君神交五载,现虽冥阳暂隔,精神无间,颇欲一重读文,稍慰残命。

26.然而,真正让我觉得有了很大的收获,是在重读此书之后。

27.(40)在固定词组里,重读第一个单词。

28.但是你每个音都相等的重读,那么他只能非常小心的去试着猜你信息中的主要意思。

29.重读《资本巨鳄183大商圈》有多少书可以重读?盘点舞文弄墨我们无法放弃这样的追问。

30.不过,这并不代表锐锋先生就不注重读者的阅读需求。

31.它注重读者分析以及多视角观察、研究问题等修辞策略。

32.我回去重读哲学去,不然达不到你的高度了!

33.以上,就是我此次重读《围城》的表层印象。

34.当白发苍苍,年岁已高时;当手扶杖藜,子孙满堂时;重读这些字迹,不知你会有何感想。

35.这次重读的刚好也是人民文学出版社的版本。

36.利用本发明进行帧率转换,当出口和入口存在频偏时,不需要进行跳帧或重读帧操作,实现简单。

37.重读名着,并不能对作品增一分领悟;但可对自己增一分了解。

38.非重读的在发音或诗节中不重读的。

39.2001年参加美术高考,专业成绩不达到一类美术学院分数,重读。

40.此后虽挚爱天龙,却总不敢重读,实在是不忍卒读。

41.所以我得赶紧把我这次重读《围城》的感觉记录下来。

42.人们回忆起的过去没有时间。不可能像重读一本书或重看一部电影一样去重温爱情。米兰·昆德拉 

43.皋对她说,我们一起复课吧,重读一年。

44.(45)五笔输入法偏重字型,全拼输入法偏重读音,又需要人工选字,可能很多错误是因此而产生的。

45.可大熊对那所学校200的不满意,坚持要经历恶梦般的重读。

46.(20)“心绪万端书两纸,预封重读意迟迟”.迟迟者,顾虑也,言犹未尽也.

47.可一想起免不了还要重读自己的东西,心里还是不大好受。

48.我每重读这段文字,总不免感慨系之。

49.在我翻阅重读这本小册子之时,每每不期然而然想到这安乐的问题。

50.(52)我当时心里非常沉重,但读者太可爱了,为了尊重读者我要坚持签下去。

重读分字组词

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