1.初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。

2.这套方法是经过了千百人实践总结出来的，不容置疑。

3.我们贫穷落后，困难很多，但是穷则思变，改革、开放便是我们从实践中总结出来的好路子。

4.“意在笔前”,是我国古代艺术家在长期艺术实践中总结出来的艺术经验,对于今天,仍然具有极大的现实意义。

5.孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为领袖。

6.实践，让知识增值；进取，让事业增值；创新，让成就增值。理解，让爱情增值；诚信，让友情增值；勤奋，让人生获得最大值。

7.这个羽毛未丰的年轻人，努力在实践中提高自己的工作能力。

8.青年一代只有通过生产和革命的斗争实践，才能百炼成钢。

9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。

10.通过实践，我明白了自己的优势和不足，从而找到自己的定位和发展方向。

11.青年是学习智慧的时期，老年是付诸实践的时期。

12.疑心病是友谊的毒药。以上谈了神学和哲学的真理，还要再谈谈实践的真理。甚至那些行为卑劣的人，也不能不承认光明正大是一种崇高的德性，而伪善。

13.3．下乡7月13日清晨，我随着学院大学生三下乡社会实践活动南幽组出发了。

14.我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

15.自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须实践自己的诺言。华盛顿

16.没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认；没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。门捷列夫

17.生活的暴风雨是一堂实践课，让我们学会动手应对；生活的暴风雨是一次远程赛，让我们超越时间赢得生命；生活的暴风雨是一场离别宴，让我们彼此珍惜宝贵的情谊。

18.忧愁、气愤、牢骚的时间干点实事不好吗？恐怕不会有人说不好。但在现实生活中，许多人却难以做到这么清醒，这样理智。正因为如此，人才该努力提高自己的认识层次，加强锻炼自己的实践能力。

19.我们不要华丽的词章，不要不切实际的口号，有的只是付诸于实践的努力。

20.一个正确的认识，往往要经过由认识到实践，从实践到认识的多次循环往复才能最后完成。

21.不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。

22.要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。陀思妥耶夫斯基

23.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

24.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

25.想象、推理和反思的过程。

26.如果在实践上不发生困难，这种笼统的说法原无不可。

27.自小，信佛的母亲就呈现给了我很多简单的信仰实践。

28.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭

29.知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。托马斯·富勒

30.巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

31.聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。

32.以教育实践活动为契机，大力推进美好乡村建设！

33.青年人只有在社会实践中经受锻炼,才能百炼成钢,大有作为。

34.没有实践,何来收获；没有实践,何来成功；没有实践,何来荣耀；没有实践,何来辉煌。

35.推销完全是常识的运用，但只有将这些为实践所证实的观念运用在积极者身上，才能产生效果。

36.人的本领不是天生的，是在实践中学来的。

37.教育学，特别是教育理论，首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的，那我们就不能够单纯地去教育人，也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作，会变成脱离政治的教育工作。

38.单身主义者和已婚实践者的差别在于：别人想看前者的笑话，看后者的谎话。

39.实践都是目的性的实践，都是由活动目的所指引和支配的。实践都是对象性的实践，都是要改变某种形式的主客观事物或其存在状态的。实践都是制度性的实践，都是在一定的社会制度下并遵循一定的社会制度来进行的。

40.走在梦想之前，用行动去呼唤美好，用实践去证实希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是脚踏实地。迈开步伐，让我们动起来；坚定信念，让我们干下去。我们只有一个亘古不变的信条：脚踏实地，走在梦想之前。

41.实践证明，夜郎自大是很可笑的。

42.曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。

43.实践是学习的最好途径，它能够对知识进行检验和运用，从而加深对知识的理解。

44.实践证明，认为中西医结合法家拂士的想法是错误的。

45.有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。萨迪

46.于是她把所有的愿望都寄托到我的身上，她所有异想天开的想法都希望我一一去实践。

47.自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。

48.实践是由必然王国通向自由王国的必要条件。

49.人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。克罗齐

50.6人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。