1.青年教师已成为21世纪高校教师队伍的主体力量，他们的成长关系到我国教育事业的荣辱兴衰。

2.妻子就是一生一世的唯一，像炎帝对炎后一样，你能不管荣辱得失，生老病死、兴衰沉浮，都和我不离不弃，生死相依，永远信任我，爱护我吗？桐华

3.在俄罗斯的历史上，商船队可谓是历尽荣辱。

4.怀一颗想念之心，春夏秋冬不凋；怀一颗祝福之心，每时每刻不减；怀一颗平常之心，荣辱风霜不变；怀一颗感恩之心，天长地久祝愿，感恩节快乐！

5.45 身贵名贱。荣辱何在。贵得肆志。纵心无悔。

6.一直以来，我都有种孤军奋战的悲凉感，成功了，给你赞扬给你鼓掌；失败了，是你能力不行。我何其期盼有一种归属感，荣辱与共；我希望成功和失败都是“我们”的事，而不是远远旁观者，客气的看“我”成功或失败。乐小米

7.原本是可以随意支配他人生死荣辱的最高统治者，这会儿却成了仰人鼻息的可怜虫。

8.爱的力量是和平，从不顾理性、成规和荣辱，它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。莎士比亚 

9.干工作是靠热情,就不会在意升迁荣辱。

10.一个人的荣辱是短暂的，但一个人的名声好坏却会流传于后世。人生应该自尊自重。

11.要发挥大力发掘潮汕宝贵的历史文化资源,创新活动载体,增强教育活动的生动性和吸引力,使荣辱观教育更为广大基层群众所喜见乐闻,踊跃参与。

12.164 要发挥大力发掘潮汕宝贵的历史文化资源,创新活动载体,增强教育活动的生动性和吸引力,使荣辱观教育更为广大基层群众所喜见乐闻,踊跃参与。

13.何谓“国贼”?《荀子·臣道》中写道,国贼者,“不恤君之荣辱,不恤国之臧否,偷合苟容以持禄养交而已耳”。

14.看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

15.荣辱是对人生的检验，只有经历过挫折的磨砺，才能铸就出坚强的意志和顽强的信念。

16.荣辱之责，在乎己而不在乎人。

17.170 不但如此,在某些人眼里,市政建设还代表着自己城市的经济发展水平,代表着自己的政绩形象,关系着自己的升迁荣辱。

18.怀一颗想念之心，春夏秋冬不凋；怀一颗祝福之心，每时每刻不减；怀一颗平常之心，荣辱风霜不变；怀一颗感恩之心，天长地久祝愿，感恩节快乐！

19.不阿世、不迎俗，不以成败论英雄，不以荣辱定是非。

20.四端人人具有，扩而充之便成四德，即仁义礼智，正确荣辱观的可能性正是建立在人之本性的基础上。

21.这样就造成一些人为了自己的升迁荣辱而掩盖矛盾、掩饰错误,其后果是非常可怕的。

22.廉贪一念之间，荣辱两个世界。

23.不阿世、不迎俗，不以成败论英雄，不以荣辱定是非。资中筠

24.淡然而遇，随意而行，深深浅浅的思念在心，荣辱不惊，闲看门前花开花落，去留无意，漫随天外空失落。为什么会有这样的感觉？

25.作为女性，应该宠辱不惊，或者说荣辱不惊，这是一种人生境界。

26.干工作是靠热情,就不会在意升迁荣辱。

27.不为功名利禄所求，愿做职工群众公仆；不为得失荣辱所累，甘当企业腾飞人梯。

28.15 心出是非外，迹辞荣辱中。

29.谁会在意一只蚂蚁的生死荣辱？他们以为那只蚂蚁根本没能力影响到他们的生活。可他们错了，蚂蚁也能改变他们的世界；当蚂蚁愤怒的时候，也能让他们在恐惧中颤抖。这就是我——一只卑微的蚂蚁——要向这个世界发出的呐喊。”。

30.廉贪只在一念间，荣辱却似两重天。

31.精力、财富,贻误当地事业的发展机遇。

32.荣辱如同一根绳子，它让我们有了坚持的勇气，带给了我们继续前行的动力。

33.兴衰沉浮，都和我不离不弃，生死相依，永远信任我，爱护我吗？桐华

34.12 衣食足而知荣辱，仓廪实而识理义。

35.践行社会主义荣辱观的扎实行动,深入街巷阡陌,走进人们生活,必将演化为全体社会成员的共同行动。

36.当刘问她“你荣辱不惊吗”,她维持温柔的微笑说出和前面几个问题一样单调的回答“没有”知之小工具。

37.心系人民荣辱不惊——访全国政协副*席张怀西。

38.“死生荣辱之道一,则三军之士可使一心矣。

39.互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

40.3 权是双刃剑，荣辱一挥间。

41.最后，强调了政协工作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

42.对教师进行社会主义荣辱观教育十分必要，可以采取正面教育、加强实践锻炼多种手段展开实施。

43.如果阿拉丁神灯允许我许三个愿，那么我就许下：一个是今生今世和你不离不弃；二个是今生来世和你荣辱与共；三个是不能同年同月生，但愿同年同月死！

44.要多办利民之事,牢记南京的发展重于个人升迁荣辱,牢记群众利益无小事,多做发展见实效、百姓得实惠的好事,创造群众认可的政绩。

45.深入学习***同志讲话精神，牢固树立社会主义荣辱观，是对组工干部思想和行为的基本要求。

46.万事民为先、做官先做人、为政守清廉。要做明是非、知廉耻、晓荣辱，心地清静、品行端正的人，做为民、亲民、利民，心系群众、乐于奉献的人，做想干事、会干事、干成事，求真务实、奋发有为的人。

47.在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。

48.90 感谢生活，给了我苦难的同时也给了我巨大的财富。让我在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然应对挫折，荣辱不惊，得失随缘!

49.官员的升迁荣辱掌握在上级官员手里,他就只会对上级官员负责,不大关心公民的疾苦。

50.149 处世荣辱不惊安妮-约翰逊自1977年以来,一直是劳拉家的朋友。