诵读的造句
1.七分绵软中又带着三分风骨,颇似江南繁华烟雨之地的吴中软调,与耿直硬朗的巴人方言相比,江南的语调更适合用来诵读诗经典籍。
2.韩珞的生活恢复了正常,只是每日清晨四点多起来要诵读《佛顶尊胜陀罗尼咒经》,然后去徒步二十里,再由寺上山,见到父亲,练习一个清晨的太极拳。
3.凭这一腔血去诵读生命的章节。李易峰
4.研究发现计算障碍——一种关于数字和数学概念的学习能力缺失——和诵读困难一样普遍。
5.古典诗词是中华民族文化永恒的经典,要把诗中的意境美、思想美、语言美、文化美挖掘出来,就需在教学中对学生的诵读进行正确的指导。
6.中国作协副*席李敬泽恭读了西王母诞辰祭祀祈福文,祭祀方队朗声诵读。
7.升起和平不落的旗帜,飘荡在湛蓝的天空。唱起和平优美的旋律,回响在生命的角落。诵读和平的诗篇,萦绕在心灵的庄园。国际和平日到了,愿世界到处是和平。
8.读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
9.升起和平不落的旗帜,飘荡在湛蓝的天空。唱起和平优美的旋律,回响在生命的角落。诵读和平的诗篇,萦绕在心灵的庄园。国际和平日到了,愿世界到处是和平。
10.通过唱一首献给教师的歌,诵读一首弘扬教师精神的诗,向教师送一句祝福语,让尊师爱生传统代代相传。
11.严肃的雅乐演奏之后,神官稻叶久雄献上日本天皇给的币帛料并诵读祝词。
12.张新彦认为,“熟读成诵”是国学经典诵读课程的基本要求,学生需要先背诵下来,以后才能慢慢理解其中的内涵。
13.张新彦认为,“熟读成诵”是国学经典诵读课程的基本要求,学生需要先背诵下来,以后才能慢慢理解其中的内涵。
14.读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。
15.她的先生毕鉴昌,擅长一石双鸟地鼓励别人,便在屋里高声诵读我的文章。
16.读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。
17.巴茨回忆说,她在6点06分拨通了电话,电话接通之后她听到对方正在诵读一份律师函来解雇巴茨。
18.当祭祀者诵读祭文时,全场肃静无声,以寄托对先贤的敬重和缅怀。
19.采取敬献鲜花、植树绿化、踏青遥祭、经典诵读等方式缅怀故人。
20.难道是因为那些教材真的全都是值得藏诸名山、传诸后世以致人们必得世代诵读的经典吗?显然都不是。
21.韩珞的生活恢复了正常,只是每日清晨四点多起来要诵读《佛顶尊胜陀罗尼咒经》,然后去徒步二十里,再由寺上山,见到父亲,练习一个清晨的太极拳。
22.经典是人类文明的精华,经典诵读是人类传承文明的重要途径。
23.诵读此经,或纳入塔中礼拜,能消灭罪障,免于三途之苦,长寿延年,得无量功德。
24.我诵读这些诗句时,想到它们写成于大夜弥天的新中国最黑暗时期,不禁由衷感佩。
25.在学校举行的"经典诵读"会上,看着高年级的哥哥姐姐们读着一首首脍炙人口的唐诗宋词,台下很多同学都跟着读了起来,真令人陶醉!
26.读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫朗诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
27.穿过清晨叫卖声的阳光,融入一群青春勃发的梦想。在早读课铃声响起的前一分钟,我再一次庆幸的坐在座位上。和每一张亲切的笑脸一样,在老师严厉或慈爱的目光下,翻开书本大声诵读一天开始的美好。
28.胸藏锦绣秀祖国,口吐华章秀祖国,幽默睿智秀祖国,妙趣横生秀祖国,经典藏书秀祖国,经典诵读秀祖国,经典精髓秀祖国,千经万典美生活。
29.另一项研究发现,部分诵读困难症患者,尽管在语言方面有损伤,却在空间理解力上有提升。
30.旅居普救寺的张生,自打瞥见崔莺莺以后,就神魂颠倒了,哪还有心思诵读文章诗赋呢!
31.诵读是我国传统的语文学习方法,诵读教学亦是我国传统的教学方法。
32.又比如说《花开——道德故事集》、《经典诵读读本》、《貌离神合集》等等,都是老师们利用业余时间,搜集整理出来的校园读本。
33.两个月在船上吃住,除了咿咿唔唔诵读诗文,什么也干不了。
34.其大意是说,豢养在宫闱中鹦鹉,在人们的调教下,不仅能学说普通的语言,而且学会了诵读经文。
35.斋天,祭土,洒净,诵读祭文,礼忏,上供……这些传统的祭祀仪式样样齐备,参与的黄氏族人也是热情高涨。
36.女兵丰丽入伍前取得全国护士职业资格证书,她和几名运动员出身的战友一起,将训练安全知识编成歌谣、顺口溜让大家传唱诵读,有效减少了训练伤。
37.通过唱一首献给教师的歌,诵读一首弘扬教师精神的诗,向教师送一句祝福语,让尊师爱生传统代代相传。
38.我总觉得吴哥城像一部佛经,经文都在日出、日落、月圆、月缺、花开、花谢,生死起灭间诵读传唱,等待个人领悟。
39.读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
40.文明就是保护环境山青水绿;文明就是讲究卫生衣着得体;文明就是诵读经典修身律己;文明就是敬老爱老孝心有礼;文明就是社会安定和谐无比!
41.植树绿化、踏青遥祭、经典诵读等方式缅怀故人。
42.近来,某些专家学者呼吁青少年诵读“四书五经”的声音不绝于耳,这大概是他们觉得“世道浇漓,人心不古”,于是病笃乱投医,转而向孔老夫子讨救兵了。
43.古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读,仔细读,做到熟读成诵。
44.随着孩子稚音朗朗的诵读,仿佛徐徐展开了一幅优美的乡村画卷,绿满川,雨如烟,世俗忙碌中的安宁最是美好温暖。
45.穿过清晨叫卖声的阳光,融入一群青春勃发的梦想。在早读课铃声响起的前一分钟,我再一次庆幸的坐在座位上。和每一张亲切的笑脸一样,在老师严厉或慈爱的目光下,翻开书本大声诵读一天开始的美好。
46.今早,大学生志愿者们身着汉服,洗手后肃容缓步进入石桥埔殡仪馆,摆上香案,插香鞠躬,然后诵读祭文。
47.凭这一腔血去诵读生命的章节,我拼力去参悟那一秋枯骨化为春雪,苦难沿途结界心如玄铁,绝不会向苍天哽咽把泪水铸成一颗勇敢的心。李易峰
48.读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。朱熹
49.读经诵典中华儿,盛世传情祖国美。读经诵典中华儿,勤嚼细啃精髓美。藏经藏典中华儿,经典诵读弘扬美。读出一个美祖国,书香礼仪祖国美。
50.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,“行己有耻,使于四方,不辱君命”……昨天,广州珠岛宾馆回荡着孩子们朗朗的诵读声。