信息技术的造句
1.39. 建设国家火炬计划成都信息技术产业基地,是完善成都市信息产业西南高技术产业带的基本环节。
2. 信息技术专业的就业辅导员给我发过三封邮件,里面写着‘噢,我觉得你应该投投这个职位’,就没其它的了。
3. 第四节到第七节,具体论述了信息技术与教学观念、教学目标、教学模式、教学资源等教学诸环节的有效整合。
4. 因此,如何把现代信息技术融合到文科综合课程和教学中去,已成为摆在我们面前的一项需要深入研究的课题。
5. 随着整个网络技术、计算机技术、信息技术和教育理论的发展,未来的网上教育将是个性化的、有针对性的教学。
6. 任岗位的哈佛工商管理硕士唐海松,担任过麦肯锡咨询公司的商业分析员,是亿唐信息技术服务有限公司董事长兼首席执行官。
7.71. 同时她也是名商人,从事信息技术工作。
8. 他说中国已经取代美国成为印度最大的贸易伙伴,而且对美出口集中在信息技术和医药品等领域。
9. 在网络技术日新月异的今天,利用先进的信息技术促进党务工作,实现党建工作创新具有重要意义。
10. 如何整合信息技术与中小学教学,让二者有机地结合,是师范教育工作者必须研究的问题.
11.120. 它还应该促进信息技术的自由流动和绿色技术的推广普及,并提高我们的监管体系的一致性与供应链的效率。
12. 目前,医疗信息技术最具实力的供应商是上海金仕达卫宁、天健科技集团及东软集团等中国公司。
13.158. 皮革业是典型的传统企业,但对信息技术的运用充满了热情与期待。
14.136. 智能代理是计算机分布式人工智能和信息技术中的热点问题,而在网络营销中智能代理及其应用却鲜为人知。
15.173. 北京易讯无限信息技术有限公司。
16.59. 而智能化大厦和建筑管理的概念是从信息技术的有效使用中而得来的。因为信息技术可以支配各个部分来达到居住舒适的目的。
17. 我国省市图书馆为应对市场经济和现代信息技术所引发的冲击而进行的管理改革,已取得可喜成绩和初步经验。
18. 随着电子信息技术的发展,已经出现了电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆、网络图书馆、多媒体图书馆等等名称。
19.价格因素和商品因素。
20.5. 然而,由于信息技术本身的特殊性以及安全问题的固有性,信息系统的安全问题显得越来越重要。
21.47. 还有的教师使用信息技术时不考虑教学时机,整节课都在使用,“以教师为中心”的教学演变成了“以电脑为中心”的教学。
22.28. 现代手术部是由洁净技术和信息技术共同构成的。
23.15. 信息技术。文本和办公系统用键盘布置。第5部分:编辑区域。
24. 以互联网为代表的信息技术和定制化生产手段的发展,使定制化营销可以在实践领域得以有效实施.
25. 征途信息技术有限公司正是巨人集团旗下企业.
26. 因此,信息技术与课程整合成为我国面向21世纪基础教育改革的新视点。
27.154. 以互联网为代表的信息技术和定制化生产手段的发展,使定制化营销可以在实践领域得以有效实施.
28. 嵌入式系统的应用是目前信息技术领域非常有发展前景的方向之一.
29. 随着信息技术的发展,这么多年来,我们一直陶醉在互联网所营造的更加开放、更加多元的信息世界里,并乐此不彼地继续开发能够分享更多信息的新技术平台。
30.164. 随着信息技术日新月异,多媒体网络教室在教学中的应用越来越广。
31. 随着信息技术的飞速发展,学校教务管理对计算机排课的要求非常迫切,但目前尚未有普遍适用并反映良好的计算机排课系统。
32. 随着航天遥感信息技术的快速发展和全球对地观测体系的建立,多种遥感数据的提供能力越来越强。
33.84. 本文从信息技术课程特点出发,试图探寻出小学信息技术教学的情境创设。
34. 因此,信息技术悲伤我我必须通知你银行转帐特征由于成员弊病暂停。
35. 为了满足信息技术的发展对紧缺人才的需求,需要改革和创新人才的培养机制,国外信息技术大国在信息人才培养方面有值得我们借鉴的经验。
36. 因此将两者结合,开展信息技术环境下的数学探究式教学必然成为教育改革的新宠儿。
37.67. 本文作者结合数年的中等职业学校语文教学经验,研究了中等职业学校的应用文教学与信息技术整合的问题。
38.2. 随着互联网的普及以及信息技术的不断发展,电子商务的热潮方兴未艾。
39.持续稳定发展的基础。
40. 工科院的建筑与信息技术专业为本科生提供奖学金.
41.知识经济的兴起和经济全球化趋势的加快,柔性化的生产方式和个性化的消费品越来越受到消费者的欢迎。
42. 将生物、信息技术等作为两国新的合作方向,早日建立中新科技联委会。
43. 这些措施包括艺术家,研究人员和文化交流的参与者,信息技术专家,宗教工作者,投资商,科学家,运动员,护士,及农业工人等。
44.24. 合肥天源迪科信息技术有限公司成立。
45. 研究结果:中国新一轮土地利用规划应加强土地评价,建立规划的空间体系,重视规划的实施和监测以及信息技术应用。
46. 教师教育信息技术校本培训具有校外培训难以比拟的优势。
47. 地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用,对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。
48. 由于高淳县初中信息技术教育处于初级阶段,课程的开设及课时的安排还得不到保证。
49.166. 运用信息技术,开发综合考务管理信息系统,加速高校教务管理的改革进程。
50.150. 全球化伴随着信息技术革命而加速发展.