教材的造句
1.全套教材包含小学、初中和高中三个阶段。
2.如果教师很熟悉教材,对学生的实际情况又很了解,那么上起课来自然游刃有余。
3.第二章对人教版初中语文教材作业设计进行了调查分析,分析了教材练习系统的特点。
4.根据燕飞来的说法,女人是本引人发思的哲学教材。
5.同寅深信这套教材在语文学习和教学上能够发挥预期的效果.
6.阐述金属工艺学教材内容的推陈出新及其分类、衔接、编排.
7.主编、参编了多种具有职业大学特色的教材。
8.本文旨在针对利用电视新闻节目作为补充教材之教师提供建议。
9.笔者在高中化学新教材的教学中进行了大胆的探究和尝试,取得了良好的教学效果,现作介绍如下,敬请各位同仁不吝赐教。
10.大部分关于技术事宜的培训教材都已上载本局的内联网,员工可透过阅读网上资料温故知新。
11.这本新教材是由专家组统编而成的.
12.还存在“先秦以前的上古汉语”提法不妥当,教材部分注解存在施训不当的问题。
13.不过,和大不同,此片推广和平或者冤冤相报何时了的讯息并不明显,而是以反面教材的手法,赤裸地暴露出因果循环的残酷之处。
14.文本解读是语文学科利用教材实施课程最重要的方式之一。
15.我以为我是来上网的,我翻了翻书,网络课在教材中只有最后的十页不到。
16.本文主要是在实践的基础上对北师大版新教材进行了论述。
17.女生的头发有点散乱,台子上放着本教材,和一套修指甲的小器械。
18.包括培训的一些主要因素,如培训教师、培训场地、培训教材、培训组织等主要环节。
19.市场在萎缩,我们建议你方马上接受。报关员教材。
20.我并不是反对使用大量修辞,而是这样的话只会使你的文章成为一篇中学语文教材范文。
21.入学金、学费、教材费、管理费和报名费等,一经支付,均不退还。
22.现在这些东西也都成了‘历史教材’了。
23.要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。
24.今天晚上,当我回到家中之后,我花了一个半小时学习了初中的物理和英语教材。
25.同时,应探讨科学、合理的教材发展模式,协调教材建设自身发展及其与教学之间的关系。
26.市委书记杨卫泽在为前两本书作的序中这样写道,这套书为南京党员干部学习和了解南京党史提供了生动教材,对知往鉴今、资政育人具有重要意义。
27.大学英语教学,在大纲、教材、教法诸方面都体现了折中主义。
28.编写教材也是教学的一种方式,且能够反映教学过程中的各种利弊。
29.学生经过思考便提出问题,有的学生提出的问题比较泛,显得不着边际,不是教材的重点和内容,笔者就引导他们围绕课文重点进行提问。学会提出有探讨价值的问题。
30.学校推广的人员需要培训,根据统一的空竹教材进行指导,并编排空竹表演套路。
31.高等农业专科人才的培养需要适于培养方向的教材。本文从明确教材建设的指导方法,突出教育特色几方面对此进行了论述。
32.通过教材的示范,着重指导学生掌握记叙文的五种常见结构方式和议论文的四种常见结构方式,再通过课后练笔活学活用。
33.作者提出应选取趣味性强的素材、以语言技能训练为核心编写教材。
34.每册教材在网上皆有精美封面,点击进入目录和正文,学员在办理入学手续后方可进入各讲内容页面与教师共同学习。
35.据估计,近几年大学教材的花费上涨率是通胀率的四倍,颇让人担忧,以至于一些政治家开始把这当回事。
36.朱育万是西南交通大学土木学院退休教授,曾担任教育部组建的教材编审委员会委员、教学指导委员会主任等。
37.为求知识,求学历,风行一时的职业教育热,使得各种大中专教材出版量和发行量一时间猛增,真有洛阳纸贵的势头。
38.教学的方式有听主题音乐或背景音乐;唱与教材同步的英文歌曲或与生活联系密切的抒情歌曲。
39.每一阶段大学英语教材的变革都有其特定的背景和原由,因此每一阶段的教材都有其特定的历史印迹。
40.高中语文新教材体现了新大纲的改革精神,体现了教育观念的转变。
41.校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
42.有件事我确实花了好些时间,那就是编写教材。
43.阅读的教材以儒家经典为主,教学内容主要包括断句读、析章节和训释文字。
44.本书作为这套教材的文字材料部分,与录音磁带并用,包括课文与生词和练习.
45.我们应为学生的教材补入一些课外读物.
46.为了培养我们的自学能力,老师编写了一本补充教材。
47.社会就是书,事实就是教材。卢梭
48.但你若想获得高分,最好将人卫出版社的统编新旧两个版本教材结合使用。
49.红楼是婚姻的反面教材,谈恋爱千万别去单位找。后果你懂得。
50.化学工业出版社成立于1953年,出版科技图书、辞书、教材、电子出版物及专业期刊。