1.第三次是2006年天津大学创立职业教育学博士点。

2.面对我省职业教育现状,在今天召开的省政府第99次常务会议上,省长卫留成指出,紧密依靠大企业等社会力量,扶优汰劣整合资源是我省职教发展的最佳途径。

3.职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

4.去年，他要求每位美国人承诺参加为期至少一年的培训，无论通过“社区大学、四年制大学、职业教育或见习”方式。

5.所以市场经济呼唤职业教育产业化。

6.校企联合，企业为学校注入经济活力，提供就业岗位，而学校为企业带来知识和人力资源，使职业教育与地方经济协调发展，比翼双飞，它是社会主义市场经济条件下职教生命力的源泉。

7.中等护理职业教育的发展面临机遇与挑战并存的局面。

8.这既是社会对职业教育的客观要求，也是职业教育的本质属性。

9.我国农村职业教育需要电大参与，电大也只有面向农村职业教育才能有新的作为。

10.本文对如何发展广西农业职业教育这一问题做了试探性的研究。

11.在中国近现代史上的奉系军阀统治时期，奉系军阀出于对实用性人才的迫切需求，积极开展各种形式的职业教育。

12.第四部分是本文的重点，是对伊犁州中等职业教育中存在问题的根本原因进行深入剖析的基础上，提出了相应的对策和建议。

13.该州不仅是幼儿教育的先驱，职业教育、技术教育和农校教育也搞得有声有色上。

14.高等职业教育在我国刚刚起步，绝大多数院校由中等专业学校转型而来。

15.农业技术推广机制扩大了农业职业教育内涵，并使其与农业科研、生产紧密地结合。

16.作为一所新的本科院校，广东白云学院的特色、优势只是相对于高等职业教育而言，而对于普通本科教育则是全新的挑战。

17.注：2003年起中等专业学校指中等职业教育，包括中等专业学校、成*中专和职业中学；职业中学仅指初中部职业中学。

18.省教育厅昨天在“江苏职业教育专题新闻发布会”上透露,对口单招政策将做重大调整,高校可免试或优先录取全国全省技能大赛优胜选手。

19.该机制是在借鉴国外经验的基础上，依据行业协会的特性、职业教育的基本规律及发展历史、我国职业教育的实际情况而构建的。

20.作为旅游职业教育的一门专业基础课，中职学校旅游地理课程必须重视职业能力的培养。

21.继续实施现代职业教育质量提升计划,引导和激励地方加快完善高职院校生均拨款制度,中央财政将根据各地拨款制度建立、经费投入、改革发展等因素给予综合奖补。

22.高等职业教育在我国刚刚起步，绝大多数院校由中等专业学校转型而来。

23.这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。

24.在职业教育高速发展的今天，要求建立适合职业高中学生学习的教学理论，教学体系和科学的方法。

25.研究黄炎培的职业教育思想具有历史意义和现实意义。

26.1922年到1927年，职业教育涵盖的范围更宽更广，最终黄炎培提出了“大职业教育主义”思想。

27.但是，五年制职业教育得到前所未有的发展机遇的同时伴随而来的是极大的挑战。

28.笔者访问了某科技公司JAVA工程师刘健,了解到刘健在一年多前高中毕业后,就选择了嘉华职业教育旗下北大青鸟东莞金码校区学习软件开发。

29.但是，还应当清醒地看到当前衢州高职教育体系中还存在诸多问题，成为制约我市高等职业教育发展的瓶颈。

30.五年制高等职业教育，是中专学校和部分高等院校发展的又一新的增长点。

31.经过对职业教育实践教学体系的研究与实践，我们组建了模拟银行综合实训室，较好解决了上述问题。

32.细览我省加快发展吉林特色职业教育的规划,我省支持20所普通本科高校整体和部分高校分院转型为应用技术型,转型高校在校生将达到25万人以上。

33.就教育而言,要实行“普及教育”与“成*教育”并存的方针;要特别重视职业教育和农村的扫盲工作;全社会都要为教育办几件实事,多渠道、多形式办学。

34.而我国理论界在五年制中医药高等职业教育方面的课程设置研究领域比较薄弱，还没有引起理论界和教育界的高度重视。

35.“吉林网姐”电子商务免费培训班5月18日将在吉林省女子职业教育指导中心举办,主要对电子商务现状、开店流程、图片处理、淘宝店铺管理和推广进行讲解。

36.自社会生活方式采分工制，求工作效能的增进，与工作者天性天才的认识与浚发，进而与其工作适合，于是乎有职业教育。

37.入学必须理平头歪曲了职业教育。

38.在这重要的战略机遇期，如何来迎接挑战，稳定和加强职业教育师资队伍，薪酬管理的激励机制有着不可估量的作用。

39.本文根据高等职业教育的特点，从建筑管理专业的课程体系入手，探讨力学课程教学内容的改革。

40.它开始了政府财政支持美国高等职业教育的历史，促使高等职业教育形成了能力本位的培养模式和直接为社会服务的办学特色。

41.健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训。

42.贝宁双元学徒制改革成效突出地表现在帮助青年就业，提升职业教育效率，促进社会公平等三大方面。

43.该机制是在借鉴国外经验的基础上，依据行业协会的特性、职业教育的基本规律及发展历史、我国职业教育的实际情况而构建的。

44.近年来，社会上的“普高热”使大部分的学生选择了升入高中，只有少数成绩差的学生选择了中等职业教育。

45.对一些发达国家和地区发展中等农业职业教育的经验也进行了借鉴。

46.但是，五年制职业教育得到前所未有的发展机遇的同时伴随而来的是极大的挑战。

47.把职业教育放在更加突出的位置，大力发展面向农村的职业教育。

48.德育管理、职业中学校园文化建设是职业教育管理的新领域。

49.这两部经典职业教育法丰富的立法经验，可以为我国制订农业职业教育法提供相当有益的借鉴。

50.他强调,说课程评比要求全校教师人人参与、人人过关、人人提高,让全校教师素质赶上现代职业教育的“快车”。