1.您可以参看图1中简单的用户界面。

2.观看图文板正面，了解非环保设备所消耗的资源量。

3.看图完成句子，每格填写一个单词。

4.用饭时要精神集中，有些小同学在用饭时看电视机或看图书报刊，这是不良的习气，既不卫生，又影响食品的消化吸收，还会损伤视力。

5.这张就是大长山岛的远看图。

6.学写国字,造词,造句,看图说话,练习句型,培养学生听,说,读,写中文能力.

7.您可以查看图2中的未修改的CAM模板。

8.大海五岁时的一天,上午用看图识字卡片学了“牙齿”。

9.用饭时要精神集中，有些小同学在用饭时看电视机或看图书报刊，这是不良的习气，既不卫生，又影响食品的消化吸收，还会损伤视力。

10.看到非常差的设计时也照样做吧，不久，你看图形看设计的眼光将变得敏锐起来。

11.该微博用漫画的形式讲述了一位河南爷爷咋教孙子看图识字的。

12.您可以查看图2中的未修改的CAM模板。

13.刚才咱们还在说肘击，没想到肘击就频繁出现，搞得我们想在看图说话一样。

14.毕竟手机软件这时下最火的创业“造星工厂”,已经造出了不少转瞬即逝的“流星”,比如魔漫相机、看图猜谜等。

15.如果想知道如何把组件和渲染器关联，那么只要看看图6即可。

16.如果你主要就是上网、记笔记、网络社交、收发电子邮件、观看图片视频、阅读书报杂志、听音乐，那么iPad可能就适合你。

17.图片中,一群明闪闪的绿色小不点“点亮”了灵谷寺的山间小道,看图的人也仿佛置身在一个童话世界。

18.2015年就要到了,新潮讯微信平台给你准备了丰富的美容大礼,准备好接招了吗?“看图猜电影”活动已经圆满结束了,快来看看有你有没有答对吧。

19.同时书中的故事比较多,还安排了“成语小话”“看图猜谜语”“奇思妙想”等栏目,既有知识性,也有趣味性。

20.日、月、山、水、虎、豹、狐、象、十二生肖,都直接是画,人人看得懂,不需要懂汉字,这叫看图识字。

21.这种技术在实现页面排版时能做到“图文混排”,无论文字大小如何变化,图片始终与手机屏幕等宽,让用户看图更加方便。

22.达鲁伊一个奥义手鞠,看图对面以及残血。

23.该微博用漫画的形式讲述了一位河南爷爷咋教孙子看图识字的。

24.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

25.教师出示大挂图,带领幼儿看图,引导理解.

26.别的不说了，看图片吧。先是全家福。

27.孩子在屋里东瞧西瞧,转悠着,又伏到质检台上看图纸。

28.回过来参看图1，部署管理器的主存储库存储着所有版本6标准的配置文件，还设计成能够适应版本5的配置信息。

29.口语大赛分为三轮进行，以自由演讲和看图识字的形式对学生们的口语进行多方评估。

30.看图完成句子，每格填写一个单词。

31.达鲁伊一个奥义手鞠,看图对面以及残血。

32.工作人员通过胶片扫描仪对拷底片进行数字化转换、图像处理,然后对处理完的单画幅电子影像按标准进行看图著录、格式转换和刻录光盘。

33.因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。

34.有时，会玩起一些游戏，如“看图猜字”或“看手势猜字”。

35.看图使学生兴趣盎然，激发学生研读课文，了解航天飞机的外形的特点，这是研究航天飞机的第一步。

36.在写的方面,要熟悉高考中常见的几种体裁,如书信、通知、便条、日记、发言稿等格式,并和看图作文、缩写、扩写、人物介绍等一起进行经常性的限时训练。

37.在写的方面,要熟悉高考中常见的几种体裁,如书信、通知、便条、日记、发言稿等格式,并和看图作文、缩写、扩写、人物介绍等一起进行经常性的限时训练。

38.将最常用词汇，分门别类，看图识字，更容易掌握词义。

39.再来道推理题,每日再问:看图中的描述,哪个房间最安全呢?哪个最危险呢?每日轻松一刻。

40.将最常用词汇，分门别类，看图识字，更容易掌握词义。

41.查看图6之后，您会发现响应由两大块组成：标记和视图状态。

42.看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。

43.人家好好的一看图猜谜的活动!

44.毕竟手机软件这时下最火的创业“造星工厂”,已经造出了不少转瞬即逝的“流星”,比如魔漫相机、看图猜谜等。

45.当使用数字化设备，为人像摄影，你应该有一部笔记本上的手，所以说，当事人可以看图象，因为他们采取的。

46.采用汉语失写检查法详细检查其书写情况，内容包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写。

47.体裁上,不仅有韵语读本,还有看图识字、散文故事和诗歌集。

48.注意!广安南站部分列车重联运行!广安奶奶教孙娃看图识字,爆火!netease。

49.如果你主要就是上网、记笔记、网络社交、收发电子邮件、观看图片视频、阅读书报杂志、听音乐，那么iPad可能就适合你。

50.观看图文板正面，了解非环保设备所消耗的资源量。