1.据陈思讲,刘老师能将复杂枯燥的语法讲得妙趣横生,将深涩难懂的完形阅读点拨得淋漓尽致。

2.据陈思讲,刘老师能将复杂枯燥的语法讲得妙趣横生,将深涩难懂的完形阅读点拨得淋漓尽致。

3.当华盛顿仔细欣赏着来自中国的精美瓷器时,在遥远的彼岸,中国人对他和美国的接纳了解,却艰难深涩得多。

4.无论是走向工作第一线，还是继续深造，在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。

5.她已经先入为主的被陈凡的装逼范所折服,觉得陈凡正在用最浅显的道理在讲述一些深涩的人生哲言。

6.她已经先入为主的被陈凡的装逼范所折服,觉得陈凡正在用最浅显的道理在讲述一些深涩的人生哲言。

7.在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。

8.很多教师说是因为文章太深涩,孩子理解有困难。

9.很多教师说是因为文章太深涩,孩子理解有困难。

10.无论是走向工作第一线，还是继续深造，在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。

11.在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。

12.没有深涩的学院析理,只有一个个鲜活的艺术世界被打开。

13.其意义的深涩和在视觉审美上的反叛,也意味着远离公众甚至是反商业化的。

14.没有深涩的学院析理,只有一个个鲜活的艺术世界被打开。

15.飞星引是萧月生传于她们二人的一首乐谱,极尽优美动人之能事,只是这首曲子太过艰奥深涩,宫商角徵羽起伏极大,峥嵘奇崛,实非寻常人能够弹奏。

16.当华盛顿仔细欣赏着来自中国的精美瓷器时,在遥远的彼岸,中国人对他和美国的接纳了解,却艰难深涩得多。

17.有的典故深涩难懂,言者懵懵,听者昏昏,是所谓死典,而有的典故内涵深刻,指向明晰,是所谓活典。

18.飞星引是萧月生传于她们二人的一首乐谱,极尽优美动人之能事,只是这首曲子太过艰奥深涩,宫商角徵羽起伏极大,峥嵘奇崛,实非寻常人能够弹奏。

19.其意义的深涩和在视觉审美上的反叛,也意味着远离公众甚至是反商业化的。

20.严复译文奇崛深婉,用词古奥,或谓之得其寰中,有时也不免流于深涩,反害其义;甚至导致文意的走光,即文意不确。

21.有的典故深涩难懂,言者懵懵,听者昏昏,是所谓死典,而有的典故内涵深刻,指向明晰,是所谓活典。

22.严复译文奇崛深婉,用词古奥,或谓之得其寰中,有时也不免流于深涩,反害其义;甚至导致文意的走光,即文意不确。