1.3 我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。

2.7 普及九年义务教育是一项十分紧迫的工作。

3.12 九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

4.25 它不是义务教育,又区别于普通教育.

5.交通费等补助。

6.96 而该乡九年制义务教育学校又地处乡场镇后的山腰地带,学校更是紧挨后面的山墙而立,地形狭窄,地势逼促,紧紧地制约着学校的发展扩建。

7.有学上”。

8.2 这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

9.15 接受义务教育的,由当地政府采取有效措施,责令他们的父母送子女入学。

10.16 到启蒙的小学接受九年义务教育，将基础的文化提升到一个高的层面，学好各门文化知识开阔眼界，为梦想打下基础。开学了，愿你有个好成绩，学习天天向上。

11.136 随后,新疆不断扩大“两免一补”政策的惠及面,继续落实进城务工人员子女和城市困难家庭子女接受义务教育的扶持政策。

12.29 如义务性，在许多人眼中，似乎是财政支出改革的禁区，谁也不敢越雷池一步，否则就可能被戴上违反义务教育法的大帽子，其实这是教条主义观念作祟。

13.71 制订切实可行的优秀运动队普九义务教育标准，是当前解决优秀运动队文化教育的重要任务。

14.119 今年,哈尔滨市将全面完成对义务教育阶段中小学民办公助校的清理规范工作,全市义务教育阶段的民办公助校将全部转制为公办校或民办校。

15.33 父母或其他监护人必须履行保障适龄儿童接受义务教育的义务。

16.22 在实行“费改税”为主的税费改革后，中国农村义务教育发展资金紧缺的问题更显突出。

17.123 肯尼亚自2003年起开始实行小学义务教育制度,很多当年由于交不起学费而辍学在家的成年人决定旧梦重温,背起书包,回到课堂。

18.23 这个特困户孩子的义务教育问题，就成了方方面面都必须面对的难题。

19.32 第三章：翠屏区义务教育发展非均衡状态的理论分析。

20.59 农村教学点是适应我国农村偏远地区特殊地理地形而设置的教学组织形式，它有利于当地学生就近入学以及顺利接受义务教育。

21.118 我突然想起来了,助人为乐是中华民族的传统美德,我身为一个九年义务教育下长大的爱国热血男青年,一定要见义勇为,救死扶伤。

22.9 所有的适龄儿童都要接受九年义务教育。

23.实验班,并将班主任和学生名单在校园内进行公示。

24.130 今年内广州将在各区至少设立一个公共集体户,公共集体户子女的义务教育将由所在地区政府统筹解决。

25.42 虽然承诺向每个孩子提供免费义务教育，但是政府从过去到现在都面临着教育经费不足的局面，特别是在农村地区，情况更糟糕。

26.132 为提高教育决策的透明度和公众参与度,6月2日,淄川区召开2015年城区义务教育段学校划片招生方案听证会。

27.56 再者，吴起县的义务教育制度已经将高中教育囊括在内，而在中国其他大部分地区实行的是仅仅九年的义务教育制度，中国国内媒体对这一事迹作出了很高的评价并且争相报道。

28.60 我国的九年制义务教育，是全民的教育，公平是义务教育的一个首要特征。

29.35 本调查为培智学校义务教育课程研制的基础研究。

30.87 想想自义务教育以来，已鲜有我这般“被人研究”着还要努力研究着古籍，想着复学以后能在毕业论文里“锦上添花”的好学生存在。不过细细想来也是，佛经是深奥了一点，但总比研究那模糊纠缠—纠结了数亿年年还没完没了的。伊雪枫叶

31.19 特别是消减了农村义务教育的主要筹资渠道，在一定程度上瓦解了原有农村义务教育筹资模式的来源和优势，致使农村义务教育发展后劲不足。

32.94 义务教育各年级编班结束后,原则上不允许调班。

33.8 文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义。

34.126 比如说广东拿一部分解决这个问题,可以在中央和省的财政分割上面采取措施,但是这些东西我觉得不能把义务教育扯上来,应该马上解决这个问题。

35.免教科书费、对寄宿学生给予生活补助。

36.58 推行九年制义务教育，每个孩子有受教育的机会。

37.6 每个适龄儿童都必须按时入学，接受九年义务教育。

38.免费性特征并不适合幼儿教育的发展。

39.13 普及九年义务教育,是发展我国教育事业的当务之急。

40.31 支取时凡能提供学校出具的非义务教育学生身份证明，均能享受定期整存整取同档次利率。

41.112 整套书的教学课时按照每周一节足球课的频率设定,按照这种设定,九年制义务教育期间,学生将有288节足球课。

42.66 支持14个试点省份清理化解农村义务教育“普九”债务。

43.高质量“普九”。

44.108 胡华说,因为幼儿教育不属于义务教育的范畴,国家只是出过纲领性的文件,没有统一教材,不像中小学用人教社的教材就可以了,也没有相应的教材的推荐。

45.财政体制、义务教育财政体制的定义及其本质。

46.建全我国全民九年制义务教育和社会养老保障制度“。

47.教师法等法律修改程序,明确禁止公立中小学教师从事有偿家教,通过立法促进和保障公立中小学教育资源均衡分配,全面推进教育改革。

48.120 *弯“立法院”院会27日三读通过“高级中等教育法”,赋予12年义务教育法源。

49.57 国务院决定，到2007年，争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都享受到“两免一补”，努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。

50.全局性、先导性的特征，义务教育公平是实现社会公平的前提。