1.中元鬼节到了，祝你上班遇到开心鬼，下班撞上发财鬼，身边全是平安鬼，总之都是好运鬼！最后祝你这个小鬼，中元节快乐，才智超越机灵鬼！

2.个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。孟德斯鸠

3.身体的美，若不与聪明才智结合，只是某种动物性的东西。

4.他心潮澎湃，浮想联翩，对这个还不到二十岁就饱尝艰难困苦、充分显示出聪明才智的小伙子感到无比敬佩。

5.书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色*的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？

6.工作好、心情好、身体好，继续立足本职岗位，充分发挥聪明才智。

7.我看总经理四周都是些才智不高又师心自用的人。

8.生命中最重要的，就是不要以你的收入为资本，任何一个傻子都会这样做，真正重要的，是从你的损失中收益，这就需要聪明才智，而这一点也正是聪明人和傻子的区别。

9.不想老鼠也很有聪明才智，一齐躲进了马料堆下的地洞里，我们不走，它们就不出来。

10.（17）我们在学习和工作中，要充分施展自己的聪明才智。

11.尽避我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。

12.才智是一把开启智慧之门的钥匙，只有不断锤炼和修炼，方能开启心智的大门。

13.当然，这并不是因为他们缺乏才智，也不是他们缺乏力量，只是没有勇气罢了。

14.（90）爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪明才智;读书，使人胸襟开阔，旷达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思维插上羽翼，豪情绽放花蕾。

15.让一个天才去发现你的沉鱼落雁，闭月羞花之貌不费出灰之力，但如果是的话，我一定是才智过人了。

16.知识才智是实践经验的总结。

17.才智是锻造性格的铸剑，通过它我们能够塑造坚韧和智慧并存的人格。

18.（41）俏皮话是低级的才智。韦伯斯特

19.爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪明才智;读书，使人胸襟开阔，旷达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思维插上羽翼，豪情绽放花蕾。

20.想到这些，木兰不禁为自己的聪明才智沾沾自喜了。

21.只因他们聪明有馀，但爱心不足，那些聪明又有才智的人，只知巧取豪夺，只知保护自己，只知侵略他人，只知强求，却不知如何给予。

22.（124）让一个天才去发现你的沉鱼落雁，闭月羞花之貌不费出灰之力，但如果是的话，我一定是才智过人了。

23.如果我们没有天才的头脑，那么就靠勤劳的双手去奋斗；如果我们没有过人的才智，那么就用辛勤的汗水去浇灌；如果没有快捷的步伐，那么就靠不停的脚步行进；如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

24.他的才智无与伦比，像一颗闪耀的明星，引领我们走向智慧的辉煌。

25.我太高兴了，我终于成功了，相信假以时日以波比的聪明才智就能够像马一样纵横驰骋了。

26.高尚的才智不应该在无谓的、易如反掌的事情上浪费瞬息即逝的时间；现在悠忽便成过去，未来以同样惊人的速度来临。过去的已成乌有，现在只是瞬间，未来暂时还不是瞬间，但会成为瞬间，它的形成和消逝是同时发生的。

27.我有一种谬论：战士应该死在战场上，作家应该死在书桌上，演员应该死在舞台上。……引伸说，一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智，专长和精力，再离开人间。不然，他总会感受到遗憾，浪费了有限的生命。曹禺

28.gt丁当的学习成绩非常之好，这孩子继承了她父亲的聪明才智和我的细心仔细。

29.（79）意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。

30.教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。

31.我相信你的聪明才智，我器重你的能力和你与众不同的性格。

32.（142）圣经说：“铁磨铁，磨得锋利；朋友互相切磋，才智也变得敏锐。”。

33.（92）为啥中国的石拱桥会有这样光辉的成果呢?首先，在于中国劳动人民的勤劳和才智……

34.凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。爱因斯坦

35.（115）这是一个让你展示自己的好机会,充分发挥你的聪明才智,争取成功吧。

36.（46）一个人要学会放弃，放弃你不想做的事；一个人要学会选择，选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上，找到适合自己的人生坐标，你就能够充分发挥自己的聪明才智，从而到达成功的彼岸。

37.电视直播的辩论比赛中，正反两方的辩手总是能滔滔不绝地阐述清楚自己的观点，然后设置难题考验对方，真是好佩服他们的聪明才智。

38.才智无疑是幸福的首要条件。

39.我作梦都在想，凭着自己的才智和努力，我一定会有个美好的前程。

40.（99）只要市民言论自由，尽管兴趣和才智呈多样性，众口难调则在所难免。

41.如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。

42.才智是一把锋利的刀，通过它我们能够剖析事物的本质，从容应对挑战。

43.同时还应看到，随着医学技术的不断发展，科研过程对医务人员的才能要求越来越高，科研管理人员必须适时实施激励行为，以充分发挥医务人员的聪明才智和创造精神，使他们在事业上蒸蒸日上。

44.丧失了良知的才智比没有才智更糟。

45.（147）可能，难道这个有才智的人并不聪明？

46.父王是个有才之人，尽管他没有上过沙场，可是他的聪明才智在整个洛都都是首屈一指的。

47.（6）对图书倾注的爱，就是对才智的爱。

48.方丈说，你的主意不错，以你这样的聪明才智应该去武当，在我们少林屈才了。

49.易如反掌的事情上浪费瞬息即逝的时间；现在悠忽便成过去，未来以同样惊人的速度来临。过去的已成乌有，现在只是瞬间，未来暂时还不是瞬间，但会成为瞬间，它的形成和消逝是同时发生的。

50.（119）同时还应看到，随着医学技术的不断发展，科研过程对医务人员的才能要求越来越高，科研管理人员必须适时实施激励行为，以充分发挥医务人员的聪明才智和创造精神，使他们在事业上蒸蒸日上。