1.我们目前正在进行脑力激荡的讨论！

2.谈话结束的时候，我们也不知道到底有什么成果，不知道我们是在玩“脑力激荡”、是在做决定还是只不过在“大声”思考。

3.脑力激荡的财富绿色商务会议上周有最先进的少数展出电动汽车。

4.（8）重要的是，我们能够满足前的发展，对业务要求和脑力激荡的方式来发展我们的想法同意启动自由职业者。

5.每周的课程有课堂讨论和脑力激荡。其中七门课将由来宾讲师授课，主题列示如下。

6.了解需要讲述什么类型的故事，然后花时间进行脑力激荡、找到适合不同情境的好点子。

7.让我们脑力激荡一下看看能不能有新点子。

8.其次，教师可以采用诸如脑力激荡、图像组织、讨论法、六顶思考帽、曼陀罗等方法，促进学生创造思考能力的发展。

9.专家访谈及脑力激荡等方式，蒐集影响灌溉渠道更新改善决策因素，计得十七项因子，归类为三大指标群，并建立层级结构。

10.学习工作之余不妨跟好友一起挑战智慧数独【造 句 网】，来场脑力激荡.

11.重要的是，我们能够满足前的发展，对业务要求和脑力激荡的方式来发展我们的想法同意启动自由职业者。

12.由于大部份网志允许外人针对个别文章发表意见，事实证明这是脑力激荡和讨论的良好媒介。

13.行销小组脑力激荡多时，集思广益，设计新产品的行销策略。

14.现在我们可以随心所欲，拍法语或西班牙语电影，一起拍或分开拍，当制片或不当制片，协助写剧本和脑力激荡。

15.图像组织、讨论法、六顶思考帽、曼陀罗等方法，促进学生创造思考能力的发展。

16.（14）一旦您把问题确定下来以后，您可以开始让自己脑力激荡一下看看有些什么办法可以帮助您解决问题。

17.在演讲题目的脑力激荡过程，激发我的创意能力。

18.（13）下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。

19.一旦您把问题确定下来以后，您可以开始让自己脑力激荡一下看看有些什么办法可以帮助您解决问题。

20.每次脑力激荡的时候，我总是感到不舒服。

21.（6）我们目前正在进行脑力激荡的讨论！

22.找到适合不同情境的好点子。

23.案例教学法是一种脑力激荡、观点碰撞的教学方法，在经济管理类专业的教学中被广泛采用。

24.（18）稍后，身旁美丽的林木增添了些许凉意，这时的我们正为长篇的属灵文章做脑力激荡。

25.（10）让我们脑力激荡一下看看能不能有新点子。

26.（15）学习工作之余不妨跟好友一起挑战智慧数独，来场脑力激荡.

27.（20）现在我们可以随心所欲，拍法语或西班牙语电影，一起拍或分开拍，当制片或不当制片，协助写剧本和脑力激荡。

28.是在做决定还是只不过在“大声”思考。

29.（9）在演讲题目的脑力激荡过程，激发我的创意能力。

30.（2）行销小组脑力激荡多时，集思广益，设计新产品的行销策略。

31.稍后，身旁美丽的林木增添了些许凉意，这时的我们正为长篇的属灵文章做脑力激荡。

32.本研究透过文献回顾、专家访谈及脑力激荡等方式，蒐集影响灌溉渠道更新改善决策因素，计得十七项因子，归类为三大指标群，并建立层级结构。

33.（12）每次脑力激荡的时候，我总是感到不舒服。

34.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。

35.观点碰撞的教学方法，在经济管理类专业的教学中被广泛采用。

36.（19）由于大部份网志允许外人针对个别文章发表意见，事实证明这是脑力激荡和讨论的良好媒介。

37.（1）时常运用头脑风暴，利用脑力激荡提升自己的创新能力。

38.（11）每周的课程有课堂讨论和脑力激荡。其中七门课将由来宾讲师授课，主题列示如下。

39.（5）脑力激荡的财富绿色商务会议上周有最先进的少数展出电动汽车。

40.时常运用头脑风暴，利用脑力激荡提升自己的创新能力。