1.近年来的大学英语教学改革中，越来越多的学校和教师已经开始将多媒体电脑运用于大学英语教学，特别是运用于听说技能的训练。

2.公寓里有大型私人酒窖，多媒体学习室，仿制手袋，台球室，内嵌式咖啡机和图书室。

3.随着多媒体技术的发展和超媒体的出现，信息的表征方式赋予了网络学习一些潜在的优势。

4.多媒体技术的发展、计算机运算速度和存储容量的提高，使图像成为计算机信息处理的重要内容，而数字图像获取设备的普及产生了大量图像资源。

5.屏幕镶嵌在珠宝盒的上盖，当盒子打开后，多媒体会自动开始播放。

6.开发以及维护多媒体培训教材.

7.立足于多媒体行业，从事高科技视听产品的专业经营、市场导入、并提供增值服务。

8.特别提醒说明：上面出售的是模块，不是成品机，适用于厂家配套生产功放机、多媒体音响、手机音箱上。

9.它涉及互连网、多媒体、数据仓库、数据挖掘、版权保护等诸多技术，有广阔的应用范围和很好的应用前景。

10.视频压缩技术对于多媒体信息的存储与传输而言不仅是必要的，而且是可行的。

11.在互联网上使用了许多不同类型的多媒体文件格式，所以您会发现，如果没有安装适当的插件，您将不能播放一些声音和视频文件。

12.那里也将有一个多媒体观众厅，一个带包厢的酒吧和一个餐馆。

13.数据多媒体通信业务的飞速增长推动着通信产业的迅速发展和变革。

14.多媒体教学手段已在高校得到多方面的认同，但在当前多媒体教学过程中也存在诸多的负面性问题。

15.相对于多媒体卡由7针连接，安全数码卡，是由9连接引脚。

16.研究了刘氏高强度密码体制算法，并且设计一个基于此密码机制的多媒体数据加解密软件系统。

17.通过多媒体情景对一系列问题作为先行组织者帮助学生理解课文。

18.昨天上午,两台多媒体可视电话在徐汇区福利院正式开通,这也是多媒体可视电话首次进入上海的福利院,倪爷爷成了福利院中第一个“享受”可视电话的老人。

19.在如今的信息时代里，多媒体电脑日新月异，多媒体的功能也越来越强大。

20.分析结果表明，在多媒体网络教室中实施探究教学模式在教学中是适用的和有效的。

21.例如，如果你的孩子们想要使用光盘只读存储器上的那种软件，你就需要一台多媒体电脑。

22.本文结合淮北卫生学校三年制高职教育中多媒体技术在专业基础课上应用，对多媒体技术在课堂教学中广泛使用进行探讨分析。

23.多媒体产业的发展带动了相关产业的兴起，为经济增长和就业机会提供了强劲动力。

24.使用多媒体辅助教学将会大大地提高合班英语教学的效果。

25.随着计算机运算速度、存储容量不断提高以及网络、多媒体技术的迅猛发展，使得文本、图像、视频、音频等数字产品日益丰富。

26.为母语非英语的人士量身定做的专业多媒体实境课程。

27.有19个完全可编程的功能键，让您存取多媒体，互联网，或其它的常用软件。

28.结合牙体牙髓病教学的特点，认为采用多媒体进行教学可以提高教学效率。

29.课堂教学的导言部分可以来通过多媒体系列教学手段，形象的给学生展示一些相关的文化背景知识，比如，儒家文化要求子女在父母面前要必恭必敬。

30.随着计算机教育的普及，学校机房大多安装了多媒体教学软件。

31.当然，很多媒体无情地质问**和电力公司在处理核事故和大停电时的措施。

32.多媒体网络中的日语作文教学，应体现出过程写作的特点。

33.增量收入是这些公司在多媒体广告销售上赴汤蹈火的唯一理由。

34.用影视广告、用专题片、用多媒体、用光盘，为您打造品牌！

35.方法利用计算机及多媒体手段将教材内容活化和充实，刻录成光盘并实际应用。

36.借助一套集成系统，广告商或出版者通过多媒体标题产生的有效声音来播放广告。

37.在这个数字时代，多媒体已经成为了人们获取信息、学习知识的重要工具。

38.为了能够利用其它国际信源编码标准的多媒体资源，需要将其转码以符合AVS标准。

39.下一代之无线通讯网路系统预期将提供越来越多的多媒体服务。

40.文章介绍了多媒体技术在皮肤性病学后期临床教学中的运用方法。

41.包括语言中心设备与多媒体电脑设施。

42.下个月在西班牙的马德里，研究员将在基于内容的多媒体检索国际研讨会上展出他们的成果。

43.原告何训田,被很多媒体评价为“代表中国原创音乐走向世界的一代精英”,其创作的专辑《阿姐鼓》成为国际唱片史上第一张在全球发行的中文唱片。

44.当把智能手机嵌入平板电脑的插槽时，就立刻可以将智能手机上的功能传输到平板电脑当中，包括多媒体和所有手机能。

45.多媒体的发展使得电影、电视剧等影视作品的制作更加精细，让观众更能沉浸其中。

46.数据多媒体通信业务的飞速增长推动着通信产业的迅速发展和变革。

47.随着多媒体的广泛应用，英语原声电影成为英语教学的一个内容。

48.在教育领域，多媒体能够增加学生的参与度和听课兴趣，提高教学效果。

49.而基于认知负荷理论的教学设计正是针对人的工作记忆容量有限这一特点，利用多媒体来促进意义学习的完成。

50.各种类型的会议室、多功能厅，配有先进的多媒体视听设备，是您商务洽谈举办会议的理想场所。