维思

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2,他以一种十分友好的方式把情况坦率地向维思特波恩摆明了.

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4,与中国的数学教学有霄壤之别的是，他的教学方式侧重于辩论，即通过辩论让同学们学会用数学思维思考生活，解决实际问题。

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9,他径直朝维思特恩走过去,站在了他的旁边.

10,祖祖辈辈都二维思维,从小老人告知说,空间是无边无际,时间是无始无终,拿把千年不曾变形的锄头,“吭吭哧哧”。