育才

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《诗 · 小雅 · 菁菁者莪序》：“菁菁者莪，乐育材也。君子能长育人材，则天下喜乐之矣。” 宋 曾巩《正字制》：“是正文字之官，实为儒学之选，宜体育材之意，勉思畜德之勤。” 明 方孝孺《送李生序》：“古之育才者不求其多才，而惟养其气，培之以道德，而使之纯。” 康有为《大同书》戊部第一章：“而乃塞畦绝径，令窈窕含光不克登其徽音，秀媛蕴才不克扬其文采，固失育才美俗之道，亦非文明开化之宜。”

1,善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。

2,近日,昆明市书林一小20余人组成的参观团来到宜宾县育才路小学交流学习。

3,杂七杂八请到商业城采购或者到育才路夜市！

4,求才，识才，容才，用才，培才，育才，护才，将才，“八才”。企业必须关心人、理解人、尊重人、爱护人，即把人当作“人”而非“非人”。

5,育才教改在当时就引起轰动，对今日课改仍有较大参考价值。

6,粉笔一支恩情长，清风两袖园丁忙，讲台三尺勤耕耘，育才四方满天涯，桃李五湖皆芬芳，飞花六月景色好，实心实意献给您，祝敬爱的老师，节日快乐！

7,人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。

8,吴中区越溪育才学校六年级的陈秀文笑着告诉记者。

9,育才中学引入“元认知训练”收效好。

10,当日,在汉南区育才小学,水车、纺车、犁耙、弹花机、织布机等微缩模型一字排开,吸引了不少市民前来观看。