蒙学

蒙学

蒙学，即蒙馆，启蒙的学塾。相当于现在的幼儿园或小学。

1,19 在人的一生中，启蒙教育有着十分重要的作用，因此教育学家对于蒙学教育都很重视。

2,1 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

3,科学的部分,对于今天的儿童教育,是大有裨益的。

4,8 18世纪,俄国启蒙学者罗蒙诺索夫曾言,俄罗斯的强盛有赖于西伯利亚。

5,21 三指三字经,百指百家姓,千指千字文,三百千是明际孩童蒙学基础识字教材,而杂字教学更在三百千之前。

6,11 而“蒙学堂”,这僻处一隅的小院落,以它那独有的沧桑气息,令匆匆过往的行人们不禁驻足凝视。

7,9 蒙学三年,六足岁以上可入学;小学三年;中学四年;大学三年。

8,教馆、书房、书屋、乡塾、家塾,等等,私塾的学生既有儿童,也有成年人,以儿童为主的私塾主要教授蒙学,以成*为主的私塾则主要教授经学。

9,6 书院和蒙学中的学规基于社会和自身发展的需要而有所调适，其核心不出“为学”和管理两端。

10,12 《百家姓》是传统三大蒙学读物之一,虽合辙押韵,朗朗上口,但却并无规律可言,更没有什么微言大义可言。